Using action research to improve instruction an interactive guide for teachers

Bibliographische Detailangaben

Hauptverfasser:	Henning, John E. (VerfasserIn), Stone, Jody M. (VerfasserIn), Kelly, James L. (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	New York, NY [u.a.] Routledge 2009
Ausgabe:	1. publ.
Schlagworte:	Lehrer Action research in education Effective teaching Teachers > In-service training Effizienzsteigerung Unterricht Aktionsforschung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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