Unequal by design high-stakes testing and the standardization of inequality

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Au, Wayne 1972- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	New York [u.a.] Routledge c2009
Ausgabe:	1. publ.
Schriftenreihe:	The critical social thought series
Schlagworte:	Gesellschaft Educational tests and measurements > Social aspects > United States Test bias > United States Educational equalization > United States Schulleistungsmessung Soziale Ungleichheit USA
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