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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Hill, C. Peter (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	French
Veröffentlicht:	Paris United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization 1953
Schriftenreihe:	Vers la compréhension internationale 9
Schlagworte:	Geschichtsunterricht Hochschulpolitik Lehrer Schulpolitik
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