Richtlinien für die Sonderschulen für Lernbehinderte im Lande Niedersachsen

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Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Hannover Hahn 1966
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adam_text GLIEDERUNG EINFUEHRUNGSERLASS A. DER BILDUNGSAUFTRAG DER SONDERSCHULE FUE R LERNBEHINDERTE . . . 9 B. DIE BILDUNGSSTUFEN IN DER S O N D E R S C H U LE .......................................... 11 C. DAS S C H U L L E B E N ....................................................................................... 15 D. DIE B ILD U N G S IN H A LTE ............................................................................... 17 1. DIE B ILDUNGSINHALTE FUE R DIE 1. B ILD U N G S S TU F E .......................... 17 2. DIE B ILDUNGSINHALTE FUE R DIE 2. B ILD U N G S S TU F E ........................... 22 A) A LLG E M E IN E S................................................................................... 22 B) UM WELT- UND S A C H K U N D E ......................................................... 23 C) DER M UTTERSPRACHLICHE U N T E R R I C H T .......................................... 24 D) RECHNEN ....................................................................................... 27 E) DER MUSISCHE U NTERRICHT ......................................................... 28 F) DER TECHNISCHE U N TE R R IC H T......................................................... 29 G) S P O R TU N TE R R IC H T.................................................................... 30 3. DIE B ILDUNGSINHALTE FUE R DIE 3. B ILD U N G S S TU F E ........................... 31 A) ALLGEMEINES .............................. 31 B) S A C H K U N D E ................................................................................... 32 C) DER M UTTERSPRACHLICHE U N T E R R I C H T .......................................... 38 D) RECHNEN . . * ............................................................................... 41 E) R A U M L E H R E .............................. 43 F) DER MUSISCHE U NTERRICHT ......................................................... 44 G) DER TECHNISCHE U N T E R R I C H T ......................................................... 45 H) S P O R TU N TE R R IC H T............................................................................ 49 4. A) EVANGELISCHE U N TE R W E IS U N G ..................................................... 49 B) KATHOLISCHE RELIGION ................................................................ 52 C) RELIGIONSKUNDLICHER U NTERRICHT ............................................. 59 E. ANHANG ................................................................................................... 52 1. DIE S TU N D E N TA F E L................................................................................ 62 2. S O N D E RV E RA N STA LTU N G E N .................................................................... 53
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