Menschen zu Menschen bilden
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin [u.a.]
Cornelsen Scriptor
2007
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Sozialpädagogische Praxis
8 |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
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| adam_text | FRUEHE KINDHEIT I AUSBILDUNG &: STUDIUM C. WOLFGANG MUELLER : I,. , L .
.. .. ..... . ENSCHEN ZU ENSC EN IL EN CORNELSEN I SCRIPTOR INHALT
VORWORT DES HERAUSGEBERS 11 5 1. EINLEITUNG 13 1.1 GEBRAUCHSANLEITUNG
FUER DIESES BUCH 17 1.2 MEIN EIGENER BILDUNGSWEG 18 FRAGEN 19 2. MENSCHEN
ZU MENSCHEN BILDEN. RAHMENBEDINGUNGEN UND WISSENSCHAFTLICHE DISZIPLINEN
RUND UM ERZIEHUNG UND BILDUNG 20 2.1 ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT 22 2.2
ENTWICKLUNGS- UND LERNPSYCHOLOGIE 23 2.3 SOZIOLOGIE UND POLITOLOGIE 28
2.4 BIOLOGIE UND HUMANMEDIZIN 30 2.5 SPIELFUEHRERIN, KINDERGAERTNERIN,
HEIMERZIEHER 31 ZUSAMMENFASSUNG 33 LITERATUR 34 FRAGEN 35 3.
SOZIALISATIONSFORSCHUNG. WAS ERZIEHT UNS? 36 3.1 WAS IST SOZIALISATION?
38 3.2 SOZIALISATION ALS LEBENSLANGER PROZESS 41 3.3 DER VATER IM
KINDLICHEN ERZIEHUNGSPROZESS. EIN BEISPIEL 44 ZUSAMMENFASSUNG 47
LITERATUR 48 FRAGEN 49 6 INHALT 4. BILDUNGSAUFGABEN. WOHIN SOLL DIE
REISE GEHEN? 50 4.1 WAS EIN SIEBENJAEHRIGES KIND ALLES KOENNEN SOLL ... 52
4.2 ENTWICKLUNGSAUFGABEN ZWISCHEN KINDHEIT UND JUGEND 60 4.3 DIE
BEZUGSGRUPPE AKZEPTIEREN UND IHR WI- DERSTEHEN 63 4.4 DIE BERUFLICHE
ORIENTIERUNG 64 4.5 SOZIALE VERANTWORTUNG LERNEN 66 ZUSAMMENFASSUNG 68
LITERATUR 69 FRAGEN 70 5. PERSONEN IM BILDUNGSPROZESS. DIE BEDEUTUNG
TRAGFAEHIGER BEZIEHUNGEN 71 5.1 AKZEPTANZ, ECHTHEIT, EMPATHIE 71 5.2
ERINNERN SIE SICH: DIE KINDHEIT DER ERZIE- HENDEN 74 AUFGABEN 76
LITERATUR 77 JANUSZ KORCZAK 78 ANION SEMJONOWITSCH MAKARENKO 79
ZUSAMMENFASSUNG 80 6. ORTE IM ERZIEHUNGSPROZESS. DIE BEDEUTUNG VON RUHE
UND BEWEGUNG 81 6.1 DIE ARCHITEKTUR DES PAEDAGOGISCHEN UND DES SOZIALEN
RAUMES 82 6.2 WAISENHAEUSER UND FINDELHAEUSER 84 6.3 LERNORTE SOLLEN
LERNFREUNDLICH SEIN 86 ZUSAMMENFASSUNG 88 LITERATUR 88 FRAGEN 89 INHALT
7 7. ZWEISAMKEIT. DIE ENTWICKLUNG VOM SAEUGLING ZUM KLEINKIND 91 7.1
GRUNDINFORMATIONEN ZUM SAEUGLINGSALTER 91 7.2 AFFEKTIVE ZUFUHR: DIE
UNTERSUCHUNGEN VON RENE A. SPITZ IN FINDELHEIMEN 92 7.3 SENSORISCHE UND
SOZIALE STIMULATION: URSULA LEHR UND DAS TAGESMUETTER-PROJEKT 95
ZUSAMMENFASSUNG 97 LITERATUR 98 ANREGUNG 98 8. FAMILIEN UND ANDERE
ERZIEHUNGSORTE 100 8.1 GEFAHREN DER VERALLGEMEINERUNG 101 8.2
HISTORISCHER RUECKBLICK AUF DIE INSTITUTION FAMILIE 103 8.3 VOM
WAISENHAUSSTREIT ZUM KINDERDORF 105 8.4 ZUM BEISPIEL: DIE
ALBERT-SCHWEITZER-KIN- DERDOERFER 107 ZUSAMMENFASSUNG 109 LITERATUR 11 0
FRAGEN 111 NACHTRAG 111 WIR ERZIEHEN UND WIR WERDEN ERZOGEN 111
KINDERARBEIT UND ELTERNARBEIT 113 UEBER KOMPETENZEN SPRECHEN UND NICHT
NUR UEBER DEFIZITE 114 SELBSTERFORSCHUNG 116 FRAGEN 118 9. DIE
JUGENDHILFE UND DAS JUGENDAMT 119 9.1 DIE ERFINDUNG DES JUGENDAMTES 120
9.2 HILFEN ZUR ERZIEHUNG UND DEREN FINANZIERUNG 123 DIE
ERZIEHUNGSBERATUNG 124 DIE SOZIALE GRUPPENARBEIT 124 DIE
SOZIALPAEDAGOGISCHE FAMILIENHILFE 125 DIE ERZIEHUNG IN EINER TAGESGRUPPE
126 8 INHALT DIE VOLLZEITPFLEGE DAS JUGENDAMT - EINE BESCHREIBUNG 9.3
ZUSAMMENARBEIT MIT DEM JUGENDAMT: DER HILFEPLAN ZUSAMMENFASSUNG
LITERATUR ANREGUNGEN 127 128 130 133 133 134 10. SELBSTERZIEHUNG UND
ERZIEHUNG IN DER ALTERSGRUPPE 136 10.1 POSITIVE NUTZUNG DES EINFLUSSES
GLEICHALTRIGER 137 10.2 DIE JUGENDBEWEGUNG 139 10.3 SELBSTERZIEHUNG 140
10.4 PEER EDUCATION 143 ZUSAMMENFASSUNG 145 LITERATUR 145 FRAGEN 146 11.
VIRTUELLE MITERZIEHER 147 11.1 KINDER UND JUGENDLICHE: DIE NEUE
KAEUFERSCHICHT 147 11.2 DIE VIRTUELLE WELT ALS PAEDAGOGISCHE KONKURRENZ?
150 11.3 ERZIEHUNG ZUM MASSVOLLEN MEDIENKONSUM 151 11.4 DIE NUTZUNG NEUER
TECHNOLOGIEN 153 ZUSAMMENFASSUNG 156 ANREGUNGEN 156 12. ARBEIT UND BERUF
158 12.1 BERUFSVORBEREITENDE ERZIEHUNG 159 12.2 DER EINFLUSS DER ARBEIT
AUF DEN BILDUNGSPROZESS 160 12.3 REFORMPAEDAGOGIK 163 12.4 BERUF IST
BILDUNG 166 ZUSAMMENFASSUNG 167 LITERATUR 168 FRAGEN 169 INHALT 9 13.
NOCH EINMAL: MENSCHEN ZU MENSCHEN BILDEN. WAS KOENNEN WIR TUN? 170 13.1
ERZIEHUNG OHNE REZEPT 170 13.2 WIE ERZIEHUNG MIT REZEPT SCHEITERN ODER
GELINGEN KANN 172 13.3 ZEITGENOESSISCHE RATGEBER 175 ZUSAMMENFASSUNG 178
LITERATUR 178 AUFGABEN 179 LITERATUR 180
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