Academic controversy enriching college instruction through international conflict

Bibliographische Detailangaben

Hauptverfasser:	Johnson, David W. (VerfasserIn), Johnson, Roger T. (VerfasserIn), Smith, Karl A. (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Washington, DC Washington Univ., Graduate School of Education and Human Development 1997
Schriftenreihe:	ASHE-ERIC higher education report 25,3
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