Handbuch Erwachsenenbildung, Weiterbildung

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Tippelt, Rudolf 1951- (HerausgeberIn), Hippel, Aiga von (HerausgeberIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Wiesbaden VS, Verl. für Sozialwiss. 2009
Ausgabe:3., überarb. und erw. Aufl.
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adam_text Inhalt Rudolf Tippelt I Aiga von Hippel Vorwort zur dritten überarbeiteten, aktualisierten und erweiterten Auflage.9 Einleitung.11 Geschichte der Erwachsenenbildung Hans Tietgens Geschichte der Erwachsenenbildung.25 Hildegard Feidel-Mertz Erwachsenenbildung im Nationalsozialismus.43 Horst Siebert Erwachsenenbildung in der Bundesrepublik Deutschland - Alte Bundesländer und neue Bundesländer.59 Theoretische Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung Hartmut M . Griese Sozialisationstheorie und Erwachsenenbildung.89 Dieter Nittel Biographietheoretische Ansätze in der Erwachsenenbildung.103 Heiner Barz | Rudolf Tippelt Lebenswelt, Lebenslage, Lebensstil und Erwachsenenbildung.117 Ursula Reck-Hog | Thomas Eckert Der sozialökologische Ansatz in der Erwachsenenbildung.137 Harm Kuper \ Katrin Kaufmann Systemtheoretische Analysen der Weiterbildung.153 Jochen Gerstenmaier \ Heinz Mandl Konstruktivistische Ansätze in der Erwachsenenbildung und Weiterbildung.169 Paul Röhrig Der bildungstheoretische Ansatz in der Erwachsenenbildung.179 Jochen Kade \ Wolfgang Seiner \ Jörg Dinkelaker Wissen(stheorie) und Erwachsenenbildung/Weiterbildung.197 Sabine Schmidt-Lauff Zeitfragen und Temporalität in der Erwachsenenbildung .213 Forschungsstrategien und Methoden Armin Born Geschichte der Erwachsenenbildungsforschung.231 Olaf Dörner | Burkhard Schäffer Neuere Entwicklungen in der qualitativen Erwachsenenbildungsforschung.243 Thomas Eckert Methoden und Ergebnisse der quantitativ orientierten Erwachsenenbildungsforschung. 263 Dieter Gnahs Berichts- und Informationssysteme zur Weiterbildung und zum Lernen Erwachsener . 279 Sigrid Nolda Programmanalyse - Methoden und Forschungen.293 Doris Edelmann Messung und Zertifizierung von Kompetenzen in der Weiterbildung aus (inter-)nationaler Perspektive.309 Institutionelle, finanzielle, rechtliche und personelle Grundlagen Ekkehard Nuissl unter Mitarbeit von Liana Druckenmüller und Daniela Jung Ordnungsgrundsätze der Erwachsenenbildung in Deutschland.329 Anke Grotlüschen \ Erik Haberzeth \ Peter Krug Rechtliche Grundlagen der Weiterbildung.347 Reinhold Weiß Bildungsökonomie und Weiterbildung.367 Wiltrud Gieseke Professionalisierung in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung.385 Susanne Kraft Berufsfeld Weiterbildung.427 Klaus Meisel Weiterbildungsmanagement.437 Ingrid Scholl Marketing.437 Rudolf Tippelt Institutionenforschung in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung.453 Rita Süssmuth | Rolf Sprink Volkshochschule.473 Hermann Josef Heinz Kirchliche Erwachsenenbildung .491 Karin Derichs-Kunstmann Gewerkschaftliche Bildungsarbeit.507 André Schüller-Zwierlein \ Richard Stang Bibliotheken als Supportstrukturen für Lebenslanges Lernen.515 Doris Lewalter \ Annette Noschka-Roos Museum und Erwachsenenbildung.527 Gernot Graeßner \ Ursula Bade-Becker \ Bianca Gorys Weiterbildung an Hochschulen .543 Peter A lhe it Vom kritisch motivierten „Lemen in Selbsthilfe" zum ökonomisch gerahmten „selbstgesteuerten Lernen": Eine symptomatische Karriere?.557 Andrea Reupold \ Claudia Strobel \ Rudolf Tippelt Vernetzung in der Weiterbildung: Lernende Regionen.569 Christine Zeuner Internationale Perspektiven der Erwachsenenbildung.583 Volker Lenhart Erwachsenenbildung und Alphabetisierung in Entwicklungsländern.699 Bereiche der Erwachsenenbildung/Weiterbildung Erhard Schlutz Weiterbildung und Kultur.621 Helle Becker | Thomas Krüger Weiterbildung und Politik .635 Rolf Arnold | Henning Pätzold Weiterbildung und Beruf.653 Peter Faulstich Weiterbildung und Technik.665 Aiga von Hippel Erwachsenenbildung und Medien.687 Maya Kandier \ Rudolf Tippelt Weiterbildung und Umwelt: Bildung für nachhaltige Entwicklung.707 Ruth Höh | Heiner Barz Weiterbildung und Gesundheit.729 Christiane Schiersmann Beratung im Kontext lebenslangen Lernens .747 Adressaten, Teilnehmer und Zielgruppen Jürgen Wittpoth Beteiligungsregulation in der Weiterbildung.771 Horst Weishaupt \ Oliver Böhm-Kasper Weiterbildung in regionaler Differenzierung.789 Aiga von Hippel \ Rudolf Tippelt Adressaten-, Teilnehmer- und Zielgruppenforschung.801 Ulrich Heimlich \ Isabel Behr Inklusion von Menschen mit Behinderung in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung . 813 Andreas Kruse Bildung im Alter.827 Hannelore Faulstich-Wieland Frauenbildung/Gender Mainstreaming.841 Ekkehard Nuissl Männerbildung.855 Beate Minsel Eltern-und Familienbildung.865 Heinz Müller-Dietz Weiterbildung von Strafgefangenen.873 Franz Hamburger Weiterbildung von Migranten.881 Ellen Abraham \ Andrea Linde Alphabetisierung/Grandbildung als Aufgabengebiet der Erwachsenenbildung.889 Rainer Brodel Weiterbildung von Arbeitslosen.905 Rolf Dobischat \ Karl Düsseldorff Personalentwicklung und Arbeitnehmer.917 Knut Diekmann Innovative Personalpolitik - der Beitrag der betrieblichen Weiterbildung.939 Lutz von Rosenstiel Weiterbildung von Führungskräften.955 Lehren und Lernen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung Erhard Meueler Didaktik der Erwachsenenbildung - Weiterbildung als offenes Projekt.973 Markus Höffer-Mehlmer Programmplanung und -organisation .989 Jutta Reich-Claassen \ Aiga von Hippel Angebotsplanung und -gestaltung .1003 Ingo Kollar | Frank Fischer Mediengestützte Lehr-, Lern- und Trainingsansätze für die Weiterbildung.1017 Matthias Wesseler Evaluation und Evaluationsforschung.1031 Gabi Reinmann \ Heinz Mandl Wissensmanagement und Weiterbildung.1049 Informationsmaterialien Axel Kühnlenz \ Doris Hirschmann Kommentierte Internetquellen zum Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung.1069 Autoren.1091 Stichwortregister.1101
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