Participatory action research for educational leadership using data-driven decision making to improve schools

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	James, E. Alana (VerfasserIn), Milenkiewicz, Margaret T. (VerfasserIn), Bucknam, Alan (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Los Angeles [u.a.] SAGE Publications c2008
Schlagworte:	Action research in education Educational leadership Aktionsforschung Pädagogik
Online-Zugang:	Table of contents only
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