Assessing students with special needs to produce quality outcomes

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Layton, Carol A. (VerfasserIn), Lock, Robin H. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Upper Saddle River, N.J. [u.a.] Pearson Merrill Prentice Hall c2008
Schlagworte:
Online-Zugang:Table of contents only
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Beschreibung
Beschreibung:Includes bibliographical references and index
Beschreibung:XXII, 234 S. graph. Darst.
ISBN:0135131596
9780135131596