The construction of new mathematical knowledge in classroom interaction an epistemological perspective
Gespeichert in:
| Format: | Elektronisch E-Book |
|---|---|
| Sprache: | English |
| Veröffentlicht: |
Berlin [u.a.]
Springer
2005
|
| Schriftenreihe: | Mathematics education library
38 |
| Online-Zugang: | UBG01 UBR01 UPA01 Volltext Inhaltsverzeichnis |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Beschreibung: | 1 Online-Ressource |
|---|---|
| ISBN: | 9780387242514 9780387242538 |
| DOI: | 10.1007/b104944 |