Bildung und Bildungspolitik in theologischer Perspektive
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| Sprache: | German |
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Münster
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2005
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| Schriftenreihe: | Schriften aus dem Comenius-Institut
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Vorwort 7
Peter Biehl
Die Gottebenbildlichkeit des Menschen und das Problem
der Bildung Zur Neufassung des Bildungsbegriffs in
religionspädagogischer Perspektive 9
1. Bildung angesichts der Frage nach der Zukunft 13
2. Der Gedanke der Gottebenbildlichkeit als Leitkategorie
einer Auseinandersetzung mit dem Bildungsproblem 25
3. Ansätze zu einer mehrdimensionalen theologischen
Interpretation des Bildungsprozesses 42
4. Bildung als religionspädagogische Kategorie 57
5. Zusammenfassende Bestimmung des Bildungsverständnisses:
Gespräch Erfahrung Handeln 77
Karl Ernst Nipkow
Die Bildungsfrage der Kirche nach innen und außen
im Spiegel der bildungstheoretischen Reflexionen Peter Biehls 103
Literatur 109
Peter Biehl
Die Wiederentdeckung der Bildung
in der gegenwärtigen Religionspädagogik Ein Literaturbericht 111
1. Religion in der gegenwärtigen Pädagogik 111
2. Bildung als Thema der Systematischen Theologie 119
3. Zur bildungstheoretischen Begründung einer pluralismusfähigen
Religionspädagogik 127
4. Ein Vergleich 147
Literatur 148
Karl Ernst Nipkow
Zur Bildungspolitik der evangelischen Kirche.
Eine historisch systematische Studie 153
1. Zur Bildungspolitik der evangelischen Kirche vom Ende
der Staatskirche bis zur Gegenwart 154
2. „Maße des Menschlichen. Evangelische Perspektiven
zur Bildung in der Wissens und Lerngesellschaft
Bildungsdenkschrift der EKD (2003) 208
3. Zukunftsfähige Religionspädagogik als Testfall
evangelischer Bildungspolitik 229
Literatur 252
Sachregister 263
Personenregister 272
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