Bildungsökonomische Ansätze von der klassischen Nationalökonomie bis zum Neoliberalismus ihre Bedeutung für das Bildungssystem der Bundesrepublik Deutschland

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Immel, Susanne (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main Lang 1994
Ausgabe:	5. print.
Schriftenreihe:	Europäische Hochschulschriften Reihe 5, Volks- und Betriebswirtschaft ; 1497
Schlagworte:	Friedman, Milton > 1912-2006 Erziehung Education > Economic aspects > Germany Marktkonformität Bildungsmonopol Klassische Nationalökonomie Geschichte Bildungsökonomie Bildungswesen Bildungspolitik Deutschland Hochschulschrift
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Bildungsökonomische Ansätze von der klassischen Nationalökonomie bis zum Neoliberalismus ihre Bedeutung für das Bildungssystem der Bundesrepublik Deutschland von Immel, Susanne

Veröffentlicht 1994

Abschlussarbeit Buch