Interreligiöses und interkulturelles Lernen an Grundschulen in Rotterdam-Rijnmond eine interdisziplinäre religionspädagogische Studie des Umgangs mit der Pluralität der Weltanschauungen

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Zonne, Erna 1976- (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Münster ; München [u.a.] Waxmann 2006
Schriftenreihe:	Religious diversity and education in Europe 1
Schlagworte:	Basisonderwijs Intercultureel onderwijs Interreligieuze dialoog Interkulturelles Lernen Grundschule Interreligiöses Lernen Rijnmond Niederlande Hochschulschrift
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!