A study of the attitudes and academic achievement in biology of females in a single-sex school vs. a coeducational school in the Philadelphia Archdiocesan secondary schools (Pennsylvania)

A study of the attitudes and academic achievement in biology of females in a single-sex school vs. a coeducational school in the Philadelphia Archdiocesan secondary schools (Pennsylvania)

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Proach, John Ann (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	2000
Schlagworte:	Koedukation Hochschulschrift
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