Als jongeren lezen longitudinaal empirisch onderzoek naar het verband tussen ego-ontwikkeling en leesattitude-ontwikkeling bij adolescenten tussen 13 en 19 jaar en een didactisch model voor reflectief lezen
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Dutch |
| Veröffentlicht: |
Amsterdam
Stichting Lezen
2005
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| Schriftenreihe: | Lezen
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| Schlagworte: | |
| Tags: |
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