Instructional development and classroom communication a case study of first-semester college students in the liberal arts curriculum

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Burk, Tamara L. (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Lanham [u.a.] Univ. Press of America 2005
Schlagworte:	College teachers > Training of > Case studies Communication in education > Case studies Interaction analysis in education > Case studies Oral communication > Study and teaching (Higher) > Case studies Unterricht Kommunikation Fallstudiensammlung
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