Der Chor im neulateinischen Drama Formen und Funktionen
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Münster
Rhema
2005
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|---|---|
| adam_text | INHALT
Vorwort ................................................ 9
I.
1. Begründung des Themas und forschungsgeschichtliche Skizze........ 11
2. Methodisches Vorgehen ................................. 16
EL Der neulateinische Chor und das antike Drama ................. 21
1. Die neulateinische Dramatik und humanistische Antikenrezeption..... 21
2. Zur Verwendung des Chores im antiken Drama ................. 25
2.1 Begriffsdefinition, Musik, Tanz, Gliederungsfunktionen und
Zusammensetzung der Chöre im griechischen Drama ............. 26
2.2 Lyrische Chorgesänge und Beteiligung am dramatischen Spiel ........ 27
2.3 Der Chor in den Tragödien
3. Dramentheoretische Vorstellungen über den Chor in der Antike
und frühen Neuzeit .................................... 31
4. Zum fakultativen Einsatz des Chores im neulateinischen Drama ...... 37
IH.
1. Funistionen der Strukturierung und ästhetischen Variation .......... 45
1.1 Zusammensetzung der Chöre ............................. 45
1.2 GEederungsfunktionen .................................. 56
1.3 Lyrisches Chorlied und Beteiligung am dramatischen Spiel .......... 60
1.4 Exkurs: Der Chor als Zwischenspiel ......................... 66
1.5 Musik,TanzundMetrik ................................. 75
2. Funktionen der Moderierung und Belehrung des Zuschauers ........ 81
2.1 AffektivitätundEmotionalitätdes Chores ..................... 83
2.2 Kommentierungen und Bewertungen des Bühnengeschehens ........ 86
2.3 Belehrungen, Appelle und Warnungen an das Publikum ............ 89
IV.
1. Grundbedingungen und Gefährdungen des menschlichen Lebens ..... 98
1.1 Die Unbeständigkeit des menschlichen Lebens .................. 98
1.2 Die Universalität des Todes ............................... 109
1.3 Das Elend des Krieges .................................. 115
2. Die moralische Defizienz des Menschen....................... 121
2.1 Beschreibungen und Bewertungen verschiedener Laster ............ 122
2.2 Die Frau zwischenLob und Schelte ......................... 138
8 Inhalt
2.3 Zu Ursachen menschlicher Bosheit und Lasterhaftigkeit ............ 142
3. Zur rechten Gestaltung des menschlichen Lebens im privaten
und öffentlichen Bereich ................................. 145
3.1 Lob der Tugenden ..................................... 145
3.2 Die Frage nach der rechten Erziehung ........................ 151
3.3 Herrscherlob, Herrscherkritik, Herrscherpflichten................ 156
3.4 Die Bestimmung des menschlichen Glücks und das Lob
des einfachen Lebens ................................... 162
4. Der Mensch in seiner Stellung zu Gott ....................... 170
4.1 Gebete zu Gott ....................................... 171
4.2 Verheißungen des Martyriums ............................. 183
4.3 Strafen Gottes im Diesseits und Jenseits ....................... 192
4.4 Die Qualen des schlechten Gewissens ........................ 200
5. Die konfessionellen bzw. konfessionspolitischen Auseinander¬
setzungen ........................................... 205
6. Zusammenfassung ..................................... 240
V.
1. Jacob Schöpper: der Chor als nüchterner Kommentator
und Belehrer ......................................... 243
2. Theodor Rhode: der Chor im Kontext eines antikisierenden
Stilideals ............................................ 256
3. J. Cornelius Lummenaeus
des Dramas .......................................... 269
4. Nicolaus Vernulaeus: die bunte Varianz der Choreuten ............ 297
5. Zusammenfassung ..................................... 316
VI.
Literaturverzeichnis ........................................ 387
1. Primärliteratur ........................................ 387
2. Sekundärliteratur ...................................... 399
Register ................................................ 411
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INHALT
Vorwort . 9
I.
1. Begründung des Themas und forschungsgeschichtliche Skizze. 11
2. Methodisches Vorgehen . 16
EL Der neulateinische Chor und das antike Drama . 21
1. Die neulateinische Dramatik und humanistische Antikenrezeption. 21
2. Zur Verwendung des Chores im antiken Drama . 25
2.1 Begriffsdefinition, Musik, Tanz, Gliederungsfunktionen und
Zusammensetzung der Chöre im griechischen Drama . 26
2.2 Lyrische Chorgesänge und Beteiligung am dramatischen Spiel . 27
2.3 Der Chor in den Tragödien
3. Dramentheoretische Vorstellungen über den Chor in der Antike
und frühen Neuzeit . 31
4. Zum fakultativen Einsatz des Chores im neulateinischen Drama . 37
IH.
1. Funistionen der Strukturierung und ästhetischen Variation . 45
1.1 Zusammensetzung der Chöre . 45
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1.3 Lyrisches Chorlied und Beteiligung am dramatischen Spiel . 60
1.4 Exkurs: Der Chor als Zwischenspiel . 66
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2.1 AffektivitätundEmotionalitätdes Chores . 83
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2.3 Belehrungen, Appelle und Warnungen an das Publikum . 89
IV.
1. Grundbedingungen und Gefährdungen des menschlichen Lebens . 98
1.1 Die Unbeständigkeit des menschlichen Lebens . 98
1.2 Die Universalität des Todes . 109
1.3 Das Elend des Krieges . 115
2. Die moralische Defizienz des Menschen. 121
2.1 Beschreibungen und Bewertungen verschiedener Laster . 122
2.2 Die Frau zwischenLob und Schelte . 138
8 Inhalt
2.3 Zu Ursachen menschlicher Bosheit und Lasterhaftigkeit . 142
3. Zur rechten Gestaltung des menschlichen Lebens im privaten
und öffentlichen Bereich . 145
3.1 Lob der Tugenden . 145
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3.3 Herrscherlob, Herrscherkritik, Herrscherpflichten. 156
3.4 Die Bestimmung des menschlichen Glücks und das Lob
des einfachen Lebens . 162
4. Der Mensch in seiner Stellung zu Gott . 170
4.1 Gebete zu Gott . 171
4.2 Verheißungen des Martyriums . 183
4.3 Strafen Gottes im Diesseits und Jenseits . 192
4.4 Die Qualen des schlechten Gewissens . 200
5. Die konfessionellen bzw. konfessionspolitischen Auseinander¬
setzungen . 205
6. Zusammenfassung . 240
V.
1. Jacob Schöpper: der Chor als nüchterner Kommentator
und Belehrer . 243
2. Theodor Rhode: der Chor im Kontext eines antikisierenden
Stilideals . 256
3. J. Cornelius Lummenaeus
des Dramas . 269
4. Nicolaus Vernulaeus: die bunte Varianz der Choreuten . 297
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VI.
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