The challenge to scholarship rethinking learning, teaching and research

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Nicholls, Gill (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	London [u.a.] Routledge 2005
Ausgabe:	1. publ.
Schriftenreihe:	Key issues in higher education series
Schlagworte:	Enseignement universitaire Onderzoek Savoir et érudition Universités - Corps enseignant Wetenschappelijk onderwijs College teaching Learning and scholarship Universities and colleges > Faculty Collegeunterricht USA
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