Schule, Tod und Rituale systemische Perspektiven im sonderpädagogischen Umgang mit Sterben, Tod und Trauer

Die schulische Begleitung lebensbedrohlich und fortschreitend erkrankter Kinder und Jugendlicher stellt für Lehrkräfte eine besondere Herausforderung dar, für deren Bewältigung meist keine institutionellen Ressourcen zur Verfügung stehen. Das vorliegende Buch geht der Frage nach, wie Schulen eine Sc...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Jennessen, Sven 1970- (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Oldenburg Didaktisches Zentrum (diz), Univ. 2005
Schlagworte:	Sonderpädagogik Sterben Ritual Trauer Systemtheoretische Didaktik Schulpädagogik Tod Hochschulschrift
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