Es soll dir gut gehen! 50 Workshops für die sozialtherapeutische Arbeit mit traumatisierten Kindern und Erwachsenen

Es soll dir gut gehen! 50 Workshops für die sozialtherapeutische Arbeit mit traumatisierten Kindern und Erwachsenen

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ognjenović, Vesna (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Weinheim Juventa 2005
Ausgabe:1. Aufl.
Schriftenreihe:Edition Sozial
Schlagworte:
Psychisches Trauma
Flüchtling
Sozialtherapie
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adam_text INHALT EINFUEHRUNG ............................................................................................................ 13 ALLGEMEINER SOZIAL-PSYCHOLOGISCHER RAHMEN DES FLUECHTLINGSDASEINS ..................... 13 BEZIEHUNGEN KINDER . ERWACHSENE IM FLUECHTLINGSDASEIN ........................................ 16 GRUNDLEGENDE ANSAETZE DES PROGRAMMS ................................................................... 19 ZIELE UND WEGE DES PROGRAMMS ............................................................................. 20 PSYCHOLOGISCHE WORKSHOPS ALS METHODE DES PROGRAMMS ....................................... 22 DIE ROLLE DES LEITERSLDER LEITERIN ............................................................................ 25 WORKSHOPS ALS TEILE DES PROGRAMMS ....................................................................... 26 WORKSHOPS FUER KINDER ...................................................................................... 29 1 . GNIPPENPORTRAIT ................................................................................................. 31 2 . DER EIGENE NAME .............................................................................................. 3 5 3. DAS PERSOENLICHE ZEICHEN ................................................................................. 38 4. DER PERSOENLICHE RAUM ....................................................................................... 40 5 . SYMBOLISIEREN DES PERSOENLICHEN RAUMES .......................................................... 43 6. MEIN NAME UND EIN MIR UNLIEBSAMER NAME ...................................................... 47 7. MEIN NAME UND EIN NAME, DEN ICH GERN HABE .................................................. 53 8. MEINE HANDFLAECHEN ........................................................................................... 57 9 . DER PERSOENLICHER ABDRUCK ...........................................................................6 1 10. MEINE TRAEUME .................................................................................................. 65 1 I . MEINE ANGST ...................................................................................................... 70 12. MEIN GESICHT IM SPIEGEL ...................................................................................76 13 . MEIN GESICHT HINTER DEM SPIEGEL ...................................................................... X0 14. ZEICHNE DICH SELBST ............................................................................................84 15. MEINE WUENSCHE .............................................................................................. 87 16. GESICHTSAUSDRUCK UND GEFUEHLE ......................................................................... 9 1 17. MEIN GESICHT HAT SEINE FARBEN .......................................................................... 95 98 1 8. VON ANGESICHT ZU ANGESICHT ............................................................................. 19. GESICHTER, DIE ICH JEDEN TAG SEHE (I) ...............................................................102 20. GESICHTER, DIE ICH JEDEN TAG SEHE (11) .............................................................. I05 2 1 . EIN GESICHT, DAS ICH NICHT MAG ........................................................................ 107 22. GESICHTER, DIE WIR LANGE NICHT GESEHEN HABEN ................................................. 11 1 23 . SPIELEN DURCH BEWEGUNG .................................................................................114 24. KOPF, SCHULTERN, KNIE, ZEHEN .......................................................................... 117 25 . EIN GEMEINSAMES HAUS (1) .............................................................................. 119 26. EIN GEMEINSAMES HAUS (11) ............................................................................. 121 27. EINE GEMEINSAME GESCHICHTE - GEMALT ............................................................ 124 28 . EINE GEMEINSAME GESCHICHTE - ERZAEHLT UND GESPIELT .......................................126 29. WASSER ............................................................................................................. 128 30. WIND ................................................................................................................ 131 WORKSHOPS FUER ERWACHSENE ............................................................................. 135 1 . ERWARTUNGEN .................................................................................................... 136 2 . ICH JETZT UND HIER ............................................................................................. 139 3 . GLIICKSBOTENLGUTE OMEN .................................................................................. 143 4 . MENSCHENRECHTE .............................................................................................. 147 5 . WIE KOENNEN DIE EIGENEN RECHTE DURCHGESETZT WERDEN .................................... 151 6 . DAS RECHT AUF GEFUEHLE .................................................................................... 154 7 . DAS RECHT AUF WUT .......................................................................................... 15 8 8 . DAS RECHT AUF FREUDE ...................................................................................... 162 9 . EINE LINIE DER GEFUEHLE .................................................................................... 166 10 . GEMISCHTE GEFUEHLE .............................................................................. ............ 169 11 . GESICHTSAUSDRUCK UND GEFUEHLE ........................................................................ 172 12 . 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FARBEN .......................................................................................................... 202 ANHANG ................................................................................................................. 205 1 . DIE BEDEUTUNG DER FARBEN (IM EX-JUGOSLAWISCHEN KULTURRAUM) ....................... 205 2 . FRIEDENSLIED *.SCHALEM ..................................................................................... 206
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