Auswirkungen eines Computerlernprogramms auf Lernstile von Kindern im Alter von 9 bis 12 Jahren eine empirische Studie zum computergestützten Unterricht

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Mohammed, Mansour Abd-Elfatah Ahmed 1969- (VerfasserIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	German
Veröffentlicht:	2003
Schlagworte:	Lernstil Selbstgesteuertes Lernen Lerngruppe Computerunterstützter Unterricht Lernsoftware Hochschulschrift
Online-Zugang:	https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:7-webdoc-493-8 http://hdl.handle.net/11858/00-1735-0000-0006-AF19-8 http://d-nb.info/968954529/34
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