Counselling - eine Einführung in Beratung
Dieser amerikanische Bestseller bietet eine verständliche Einführung in die Theorie und Praxis von Beratung und Therapie. Er ist in einer klaren und verständlichen Sprache geschrieben, gibt einen Überblick über alle wichtigen Ansätze, inklusive systemische, feministische, narrative und multikulturel...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German English |
| Veröffentlicht: |
Tübingen
DGVT-Verl.
2004
|
| Schriftenreihe: | Beratung
1 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
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| 520 | 3 | |a Dieser amerikanische Bestseller bietet eine verständliche Einführung in die Theorie und Praxis von Beratung und Therapie. Er ist in einer klaren und verständlichen Sprache geschrieben, gibt einen Überblick über alle wichtigen Ansätze, inklusive systemische, feministische, narrative und multikulturelle Herangehensweisen, führt in die Beratungsprozesse ein und reflektiert deren Rahmenbedingungen. Diese brillante Einführung ist eine in dieser Breite einmalige Darstellung und Erörterung des Beratungsbereiches. Sie bietet alle Qualitäten eines umfassenden Grundlagenwerkes und ermöglicht darüber hinaus einen Einstieg zur Vertiefung der einzelnen Themenbereiche. Das im angloamerikanischen Sprachraum meistgelesene Beratungsbuch wird von der dortigen Kritik hymnisch bejubelt und dringlich empfohlen: "Wenn Sie dieses Buch noch nicht gelesen haben, lesen Sie es - egal, wie viel Sie wissen oder zu wissen glauben." | |
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|---|---|
| adam_text | Titel: Counselling - eine Einführung in Beratung
Autor: McLeod, John
Jahr: 2004
Inhaltsverzeichnis
Vorwort der Herausgeber der Buchreihe Beratung ............................... 17
Vorwort ....................................................................................................... 19
1 Einführung in Beratung ..................................................................... 23
Einführung ........................................................................................... 23
Was ist eigentlich Beratung? .............................................................. 24
Die Vielfalt von Beratungstheorie und -praxis .................................. 28
Beratungsziele ..................................................................................... 31
Beratung als interdisziplinäres Forschungsfeld .............................. 32
Schlussfolgerungen ............................................................................ 33
Kapitelzusammenfassung .................................................................. 34
Punkte zur Reflexion und Diskussion .............................................. 34
Wichtige Begriffe und Konzepte ...................................................... 35
Weiterführende Literatur ................................................................ 36
2 Historische und kulturelle Ursprünge ............................................. 37
Einführung ........................................................................................... 37
Die Entwicklung des „Geschäfts mit der Geisteskrankheit ............ 38
Die Entdeckung der Psychotherapie .................................................. 42
Die Verbreitung der Psychotherapie in den USA ............................... 44
Die Säkularisierung der Gesellschaft ................................................ 46
Die Rolle von Carl Rogers .................................................................... 47
Therapie als Antwort auf das emptyself ............................................ 48
Die Weiterentwicklung der Beratung im
ausgehenden 20. Jahrhundert ............................................................ 49
Die gesellschaftliche Bedeutung von Beratung ................................. 51
Das Menschenbild ............................................................................... 54
Schlussfolgerungen ............................................................................ 56
Kapitelzusammenfassung .................................................................. 57
Punkte zur Reflexion und Diskussion .............................................. 57
Wichtige Begriffe und Konzepte ...................................................... 58
Weiterführende Literatur ................................................................ 58
3 Der psychodynamische Ansatz.......................................................... 61
Einführung ............................................................................................ 61
Die Wurzeln emotionaler Probleme in der Kindheit ......................... 62
Die Bedeutung des „Unbewussten ................................................... 65
Die therapeutischen Techniken in der Psychoanalyse ...................... 66
Die post-freudianische Entwicklung des
psychodynamischen Ansatzes ............................................................ 69
Die Schule der Objektbeziehungen .................................................... 70
Die British Independents ...................................................................... 78
Psychodynamische Beratung in einem begrenzten Zeitrahmen ..... 81
Das Gesprächsmodell ......................................................................... 87
Die Einordnung des psychodynamischen Ansatzes .......................... 91
Kapitelzusammenfassung .................................................................. 92
Punkte zur Reflexion und Diskussion .............................................. 93
Wichtige Begriffe und Konzepte ...................................................... 93
Weiterführende Literatur ................................................................. 94
l* Der kognitiv-verhaltenstherapeutische Ansatz .............................. 97
Einführung ........................................................................................... 97
Die Wurzeln des kognitiv-verhaltenstherapeutischen Ansatzes ..... 98
Behaviorismus in der klinischen Praxis .......................................... 100
Verhaltenstherapeutische Methoden in der Beratung .................... 101
Der kognitive Strang der Verhaltenstherapie ................................... 108
Kognitive Prozesse ............................................................................. 110
Kognitive Inhalte ................................................................................. 113
Techniken und Methoden
kognitiv-verhaltenstherapeutischer Beratung ................................ 115
Die Einordnung des
kognitiv-verhaltenstherapeutischen Ansatzes ................................ 119
Die Revolution der Konstruktivisten ................................................. 121
Schlussfolgerungen ........................................................................... 125
Kapitelzusammenfassung ................................................................. 126
Punkte zur Reflexion und Diskussion ............................................. 126
Wichtige Begriffe und Konzepte ..................................................... 127
Weiterführende Literatur ............................................................... 127
5 Der personzentrierte Ansatz ........................................................... 129
Einführung .......................................................................................... 129
Die Entwicklung des personzentrierten Ansatzes ........................... 130
Das Menschenbild in der personzentrierten Theorie ...................... 136
Die therapeutische Beziehung ......................................................... 140
Das überarbeitete Konzept der Empathie ....................................... 144
Der therapeutische Prozess ............................................................. 146
Erlebensbezogenes Focusing ............................................................ 149
Das Prozess-Erfahrungs-Modell der Therapie ............................... 151
Bewertung des personzentrierten Ansatzes ................................... 153
Kapitelzusammenfassung ................................................................. 156
Punkte zur Reflexion und Diskussion ............................................. 156
Wichtige Begriffe und Konzepte ..................................................... 157
Weiterführende Literatur ............................................................... 157
6 Die Arbeit mit Systemen ................................................................... 159
Einführung .......................................................................................... 159
Zum Verständnis menschlicher Systeme ......................................... 160
Analyse und Therapie von Familiensystemen .................................. 163
Der Berater/Therapeut als Ratgeber:
Die Arbeit in Organisationen ............................................................. 169
Schlussfolgerungen: Fragestellungen und Problemfelder
beim Einsatz systemischer Vorstellungen ....................................... 171
Kapitelzusammenfassung ................................................................. 172
Punkte zur Reflexion und Diskussion ............................................. 172
Wichtige Begriffe und Konzepte ..................................................... 173
Weiterführende Literatur ............................................................... 173
7 Feministische Ansätze: Die Radikalisierung der Beratung .......... 175
Einführung .......................................................................................... 175
Feminismus als Philosophie und soziale Handlungsmaxime ......... 176
Feministische Kritik an psychotherapeutischer
Theorie und Praxis ............................................................................. 177
Theorie und Praxis feministischer Beratung .................................. 184
Integrative Ansätze ....................................................................... 184
Das Stone Center Modell der feministischen Beratung .................. 185
Radikalfeministische Therapie ....................................................... 189
Die Therapeutin als Außenseiterin: Zur Notwendigkeit
einer feministischen Ethik .............................................................. 190
Schlussfolgerungen: Wichtige Themen
in der feministischen Beratung und Therapie .................................. 192
Kapitelzusammenfassung ................................................................. 193
Punkte zur Reflexion und Diskussion ............................................. 194
Wichtige Begriffe und Konzepte ..................................................... 195
Weiterführende Literatur ............................................................... 195
8 Narrative Ansätze: Die Arbeit mit Geschichten .............................. 197
Einführung .......................................................................................... 197
Unterschiedliche Arten, wie Geschichten
verstanden werden können ............................................................... 198
Psychodynamische narrative Ansätze ............................................ 199
Kognitiv/konstruktivistische narrative Ansätze ............................. 203
Sozial-konstruktionistische narrative Therapie ............................ 207
Die Externalisierung des Problems .................................................. 210
Auf die Kraft und Unterstützung
einer Gemeinschaft zurückgreifen .................................................... 213
Schlussfolgerungen ........................................................................... 214
Kapitelzusammenfassung ................................................................. 214
Punkte zur Reflexion und Diskussion ............................................. 215
Wichtige Begriffe und Konzepte ..................................................... 215
Weiterführende Literatur ............................................................... 216
9 Multikulturalismus als Beratungsansatz ....................................... 217
Einführung .......................................................................................... 217
Was verstehen wir eigentlich unter „Kultur ? .................................. 218
Zugrunde liegende kulturelle Aspekte ......................................... 220
Das Realitätskonzept ............................................................... 220
Das Selbstgefühl ..................................................................... 221
Die Konstruktion von Moral ..................................................... 222
Das Zeitkonzept ....................................................................... 223
Die Bedeutung des Ortes ......................................................... 225
Äußerlich beobachtbare kulturelle Aspekte .................................. 226
Die Praxis der multikulturellen Beratung ....................................... 230
Die Ausbildung eines Bewusstseins
für kulturelle Unterschiede bei Beratern ........................................ 236
Der Einsatz vorhandener Dienste und Einrichtungen für die Be-
dürfnisse von Klientengruppen aus verschiedenen Kulturen ........ 238
Die Schaffung neuer Spezial-Einrichtungen ................................... 240
Die Förderung von Forschungsprojekten im Bereich
der multikulturellen Beratung ......................................................... 240
Schlussfolgerungen ........................................................................... 241
Kapitelzusammenfassung ................................................................ 242
Punkte zur Reflexion und Diskussion ............................................ 243
Wichtige Begriffe und Konzepte .................................................... 243
Weiterführende Literatur .............................................................. 244
10 Zum Verständnis der theoretischen Vielfalt:
Markennamen und besondere Zutaten .......................................... 245
Einführung ......................................................................................... 245
Grundsätzliche Gemeinsamkeiten von Beratungsansätzen:
..unspezifische Faktoren ................................................................. 246
Markennamen und besondere Zutaten ............................................ 250
Die Wurzeln der theoretischen Unterschiede ................................. 258
Der Pool der Ideen und Konzepte .................................................. 259
Was versucht eine Theorie eigentlich zu erklären? ....................... 259
Der soziale Kontext einer Theorie ................................................. 260
Die Umsetzung einer Theorie in die Praxis .................................... 261
Schlussfolgerungen: Die Position der Theorie in der Beratung .... 264
Kapitelzusammenfassung ................................................................ 265
Punkte zur Reflexion und Diskussion ............................................ 266
Wichtige Begriffe und Konzepte .................................................... 266
Weiterführende Literatur .............................................................. 266
11 Die Kombination von Ansätzen:
Eklektizismus und Integrationsbestrebungen ............................... 269
Einführung .......................................................................................... 269
Eklektizismus und Integrationsbestrebungen ................................. 274
Verschiedene Variationen von Integration ....................................... 275
Das Erstgespräch bei integrativen Ansätzen .................................. 278
Der Einsatz ..transtheoretischer Konzepte
bei integrativen Ansätzen ................................................................. 279
Die fehlende Dimension: Die Entwicklung des Beraters ................ 282
Schlussfolgerungen: Die Zukunft der Integration .......................... 284
Kapitelzusammenfassung ................................................................ 285
Punkte zur Reflexion und Diskussion ............................................ 286
Wichtige Begriffe und Konzepte .................................................... 286
Weiterführende Literatur .............................................................. 286
12 Der Beratungsprozess ..................................................................... 287
Einführung: Das Konzept des therapeutischen Prozesses ............ 287
Der Beratungsprozess: Beginn und Ende ....................................... 290
Der mittlere Teil einer Beratung-. Der Veränderungsprozess ........ 296
Das Wesen therapeutischer Vorgänge ............................................. 299
Was tun Berater? Definitionen des therapeutischen Prozesses
in Bezug auf das Verhalten und die Ziele von Beratern .................. 300
Die verdeckte Dimension des therapeutischen Prozesses-.
Was geschieht hinter den Kulissen? ................................................ 303
Wege zu einer umfassenden Prozessanalyse:
Die Gesamtstruktur .......................................................................... 304
Schlussfolgerungen:
Zum Verständnis therapeutischer Prozesse ................................... 306
Kapitelzusammenfassung ................................................................ 307
Punkte zur Reflexion und Diskussion ............................................ 308
Wichtige Begriffe und Konzepte .................................................... 308
Weiterführende Literatur .............................................................. 309
13 Die Politik der Beratung ................................................................... 311
Einführung .......................................................................................... 311
Das Wesen gesellschaftlicher und zwischenmenschlicher
Machtprozesse ................................................................................... 312
Die Institutionalisierung therapeutischer Macht ............................. 315
Therapeutische Sprache und Begrifflichkeiten .............................. 315
Der Berater ais Instanz gesellschaftlicher Kontrolle ..................... 317
Die Kontrolle über Raum, Ort und Zeit ........................................... 318
Unterschiedliche Zugangsmöglichkeiten zu Hilfeleistungen ......... 318
Die Korruption der Freundschaft ................................................... 319
Die Beratung ökonomisch benachteiligter Klienten ....................... 320
Die Beratung lesbischer, schwuler und bisexueller Klienten ........ 325
Die Beratung religiöser Menschen .................................................. 328
Andere benachteiligte und marginalisierte Gruppen ..................... 331
Einige Prinzipien nicht-benachteiligender Vorgehensweisen
in der Beratung .................................................................................. 332
Die Entwicklung einer Kritik an der Theorie und Praxis
des ..Mainstream .......................................................................... 332
Empowerment und Emanzipation als Beratungsziele ................... 333
Die Entwicklung eines ..nutzerfreundlichen Beratungsansatzes ... 335
Schlussfolgerungen .......................................................................... 336
Kapitelzusammenfassung ................................................................ 337
Punkte zur Reflexion und Diskussion ............................................ 338
Wichtige Begriffe und Konzepte .................................................... 339
Weiterführende Literatur .............................................................. 339
14 Moral, Werte und Ethik in der Beratungspraxis ............................ 341
Einführung .......................................................................................... 341
Werte in der Beratung und Psychotherapie .................................... 345
Ethik und moralische Argumentationsweisen ................................ 347
Persönliche Intuition ..................................................................... 347
Von Fachverbänden entwickelte ethische Richtlinien .................... 348
Ethische Prinzipien ........................................................................ 351
Allgemeine moralische Grundsätze .............................................. 354
Die Anwendung moralischer Grundsätze
und ethischer Richtlinien: Von der Theorie zur Praxis ................... 355
In wessen Sinne handelt ein Berater? ........................................... 357
Inwieweit sollten Klienten gedrängt oder gelenkt werden? Der
Einsatz von Überredung, Vorschlägen und Konfrontationen ......... 360
Doppelbeziehungen ...................................................................... 362
Sexueller Missbrauch von Klientinnen .......................................... 363
Strategien zur Aufrechterhaltung ethischer Standards ................ 368
Schlussfolgerungen .......................................................................... 372
Kapitelzusammenfassung ................................................................ 372
Punkte zur Reflexion und Diskussion ............................................ 373
Wichtige Begriffe und Konzepte ..................................................... 374
Weiterführende Literatur ............................................................... 374
15 Der institutionelle Kontext .............................................................. 375
Einführung ......................................................................................... 375
Die verschiedenen Arten therapeutischer Organisationen ............. 376
Der Charakter von Beratungseinrichtungen ................................... 379
Organisationskultur .......................................................................... 381
Institutionelle Abwehrmechanismen ............................................... 382
Parallelprozesse ............................................................................... 383
Die Entwicklungsgeschichte der Einrichtung .................................. 383
Rollenkonflikte .................................................................................. 384
Die Rolle des semiprofessionellen oder
ehrenamtlichen Beraters ................................................................. 386
Stress und Burnout in Organisationen ............................................ 386
Finanzielle Sicherheit ....................................................................... 389
Schlussfolgerungen .......................................................................... 390
Kapitelzusammenfassung ................................................................ 391
Punkte zur Reflexion und Diskussion ............................................ 372
Wichtige Begriffe und Konzepte .................................................... 392
Weiterführende Literatur .............................................................. 392
16 Alternative Hilfeformen ................................................................... 395
Einführung ......................................................................................... 395
Kurzzeitberatung .............................................................................. 396
Nicht-professionelle Berater ........................................................... 398
Telefonberatung ................................................................................ 401
Beratung via Internet ........................................................................ 404
Lesen und Schreiben als therapeutische Angebote ....................... 405
Gruppenberatung und -therapie ...................................................... 407
Selbsthilfegruppen ............................................................................. 412
Paarberatung ..................................................................................... 413
Schlussfolgerungen ........................................................................... 415
Kapitelzusammenfassung ................................................................. 416
Punkte zur Reflexion und Diskussion ............................................. 416
Wichtige Begriffe und Konzepte ..................................................... 417
Weiterführende Literatur ............................................................... 418
17 Die Rolle der Forschung ................................................................... 419
Einführung .......................................................................................... 419
Ergebnis- und Evaluationsforschung .............................................. 422
Prozessforschung ............................................................................. 426
Prozessstudien aus klientenzentrierter Perspektive .................... 426
Prozessstudien aus psychodynamischer Perspektive ................... 428
Das ..Ereignisparadigma .............................................................. 429
Der Prozess aus der Sicht der Klienten ......................................... 430
Fallstudien ......................................................................................... 431
Ethische Dilemmata in der Beratungsforschung ............................ 434
Das Problem der Reaktivität ............................................................ 435
Die Bedeutung der Forschung für die Beratungspraxis ................. 436
Zum Verhältnis von Theorie und Forschung .................................... 437
Das Menschenbild in der Therapieforschung .................................. 437
Kapitelzusammenfassung ................................................................ 438
Punkte zur Reflexion und Diskussion ............................................ 439
Wichtige Begriffe und Konzepte .................................................... 439
Weiterführende Literatur .............................................................. 440
18 Fertigkeiten und Eigenschaften
eines erfolgreichen Beraters ........................................................... 441
Einführung .......................................................................................... 441
Zwischenmenschliche Fertigkeiten ................................................. 445
Persönliche Einstellungen und Überzeugungen ............................. 445
Konzeptionelle Fertigkeiten ............................................................. 446
Persönliche Integrität ....................................................................... 447
Die Beherrschung therapeutischer Techniken ............................... 449
Die Fähigkeit, soziale Systeme zu verstehen
und mit ihnen zu arbeiten ................................................................. 450
Die Reise des Beraters:
Ein Modell zur Entwicklung beraterischer Kompetenz .................. 451
Kapitelzusammenfassung ................................................................ 455
Punkte zur Reflexion und Diskussion ............................................ 456
Wichtige Begriffe und Konzepte .................................................... 456
Weiterführende Literatur .............................................................. 457
19 Ausbildung und Supervision in der Beratung ................................ 459
Einführung ......................................................................................... 459
Historische Trends in der Beratungsausbildung ............................ 460
Schlüsselelemente in Trainingskursen für Berater ........................ 461
Theoretische Rahmenbedingungen ................................................ 461
Kompetenzen des Beraters ........................................................... 462
Arbeit an sich selbst ...................................................................... 464
Professionelle Fragen ................................................................... 4-67
Supervision in der Ausbildung ....................................................... 467
Wissenschaftliches Bewusstsein .................................................. 468
Fragen und Dilemmata in der Beratungsausbildung ..................... 468
Die Auswahl von Auszubildenden .................................................. 469
Die Bewertung der Beratungskompetenz ..................................... 469
Supervision ......................................................................................... 472
Ausbildung und Supervision in der Beratung:
Einige Schlussfolgerungen ................................................................ 476
Kapitelzusammenfassung ................................................................. 477
Punkte zur Reflexion und Diskussion ............................................. 477
Wichtige Begriffe und Konzepte ..................................................... 478
Weiterführende Literatur ............................................................... 478
20 Jenseits einer Einführung: Das Gespräch geht weiter .................. 479
Einführung .......................................................................................... 479
Zentrale Themen: Worum es im Gespräch geht ............................. 480
Die Spannung zwischen individueller Autonomie/Freiheit
und kollektiver Verbundenheit/Zugehörigkeit ............................... 481
Das Wesen von Macht und Einfluss ............................................... 482
Die Verortung der Identität in Zeit und Geschichte ........................ 482
Die Bedeutung körperlicher Erfahrungen ..................................... 483
Die Grundlage für Wissen, Wahrheit und moralisches Handeln ... 484
Wo die Beratung herkommt: Die vergangenen fünfzig Jahre ........ 485
Wo die Beratung hinführt: Die kommenden fünfzig Jahre ............. 487
Literatur .................................................................................................. 493
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S. 493 - 557</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">Dieser amerikanische Bestseller bietet eine verständliche Einführung in die Theorie und Praxis von Beratung und Therapie. Er ist in einer klaren und verständlichen Sprache geschrieben, gibt einen Überblick über alle wichtigen Ansätze, inklusive systemische, feministische, narrative und multikulturelle Herangehensweisen, führt in die Beratungsprozesse ein und reflektiert deren Rahmenbedingungen. Diese brillante Einführung ist eine in dieser Breite einmalige Darstellung und Erörterung des Beratungsbereiches. Sie bietet alle Qualitäten eines umfassenden Grundlagenwerkes und ermöglicht darüber hinaus einen Einstieg zur Vertiefung der einzelnen Themenbereiche. Das im angloamerikanischen Sprachraum meistgelesene Beratungsbuch wird von der dortigen Kritik hymnisch bejubelt und dringlich empfohlen: "Wenn Sie dieses Buch noch nicht gelesen haben, lesen Sie es - egal, wie viel Sie wissen oder zu wissen glauben."</subfield></datafield><datafield tag="648" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Geschichte</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Psychologische Beratung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4047708-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="0">(DE-588)4151278-9</subfield><subfield code="a">Einführung</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Psychologische Beratung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4047708-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Geschichte</subfield><subfield code="A">z</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">2\p</subfield><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Beratung</subfield><subfield code="v">1</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV013510375</subfield><subfield code="9">1</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">HBZ Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=010615801&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">cgwrk</subfield><subfield code="d">20201028</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">2\p</subfield><subfield code="a">cgwrk</subfield><subfield code="d">20201028</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-010615801</subfield></datafield></record></collection> |
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