Lärares förtroendearbetstid

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Lindqvist, Per (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Swedish
Veröffentlicht:	Malmö Forskarutbildningen i Pedagogik 2002
Schriftenreihe:	Studia psychologica et paedagogica Series altera ; 165
Schlagworte:	Sverige interview lærer-elev-forhold lærerdeltagelse lærerens arbejdsvilkår undersøgelse undervisningsforberedelse Grounded theory Lehrer Schweden Hochschulschrift
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