Improving adult literacy outcomes lessons from cognitive research for developing countries

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Abadzi, Helen (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Washington, D.C. World Bank 2003
Schriftenreihe:	Directions in development
Schlagworte:	Alphabétisation fonctionnelle - Pays en voie de développement Apprentissage cognitif Entwicklungsländer Cognitive learning Functional literacy > Developing countries Erwachsenenbildung Alphabetisierung
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge