Getting the best out of performance management in your school

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Hartle, Franklin (VerfasserIn), Everall, Kate (VerfasserIn), Baker, Chris (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	London Kogan Page 2001
Ausgabe:	1. publ.
Schlagworte:	Lehrer Performance standards > Great Britain School management and organization > Great Britain Teachers > Rating of > Great Britain Schulverwaltung Schulleistungsmessung Großbritannien
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Beschreibung
Beschreibung:	"TES, the Times educational supplement.". - Includes bibliographical references (p. 111) and index
Beschreibung:	XIV, 114 S. graph. Darst.
ISBN:	0749436379

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