Grammaire et enseignement du français, 1500-1700
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Leuven [u.a.]
Peeters
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Jan
De Clercq
- Nico
Lioce
-
Pierre Swiggers, Grammaire
et enseignement du français langue étrangère entre
1500
et
1700 .......................................
ix-xxxrv
I.
La didactique du français,
1500-1700:
questions de mé¬
thodologie et aspects institutionnels
Els
Ruijsendaal,
History of Grammar:
Description and
Classification
................................ 3-15
Udo Thelen, Markierung, Norm und Unterricht. Soziolin-
guistische Aspekte des Französischunterrichts zwischen
Maas und Rhein vom 16. bis zum 18. Jahrhundert ..... 17-37
N.L. Dodde —
С
Esseboom,
Instruction and Education
in
French Schools. A Reconnaissance in the Northern
Netherlands
1550-1700 ......................... 39-60
Manuel
Bruña,
L enseignement de la prononciation
française aux Espagnols
(XVIe
et
XVIIe
siècles)
....... 61-96
Nadia
Minerva,
Modèles et moyens de la réflexion mor¬
phologique en Italie au
XVIIe
siècle: les parties du discours
de la langue française enseignées aux Italiens
......... 97-127
Christian
Schmitt, Zur Lehre der Verbmorphologie des
Französischen im 17. Jahrhundert ................. 129-152
II.
L enseignement du français langue étrangère en
Europe: auteurs, manuels, traditions nationales
II.
1.
La Scandinavie
Elisabet Hammar,
Grammaires françaises en Suède,
1646-1700 .................................. 157-176
VI
TABLE DES MATIÈRES
11.
2.
L Angleterre et
ľ
Ecosse
Douglas A. Kibbee,
From Holyband to Mauger: Teaching
French in nth-Century England
.................. 179-195
Richard Wakely,
Le manuel de
Pujólas en
son temps
. . . 197-214
11.
3.
Les Pays-Bas
Frans Claes
S.
J.,
Vocabulaires et livres de conversation
pour apprendre le français aux Pays-Bas espagnols entre
1550
et
1700 ................................. 217-235
Jan De
Clercq, La Grammaire françoise
(1557)
de Gabriel
Meurier
.................................... 237-276
Barbara Kaltz, Gabriel Meuriers Petite Fabrique
(1563) . 277-287
Geert
R.
W.
DiBBETS, Une grammaire importante: le
Cort
Onderwijs
de Peeter
Heyns (1571/1605) ............. 289-300
Hubert Meeus, Peeter
Heyns,
a
French Schoolmaster .
. 301-316
Pieter LooNEN t,
The Influence of the Huguenots on the
Teaching of French in the Dutch Republic During the
17th Century
................................. 317-333
Annie Boone,
Le Parallèle de la grammaire des deux
langues françoise et flamende de Jacques-François
Van Geesdalle
(1699) .......................... 335-347
Nico
Lioce
—
Pierre Swiggers,
Ľ1
Anatomie de
la grammaire
françoise de
Jan Vaerman:
une approche bilatérale dans
l enseignement du français en Flandre à la fin du
XVIIe
siècle
...................................... 349-368
11.
4.
La région rhénane
Angela Weibhaar, Nomen
est
omen
oder Wie erscheint
eine Wortart bei drei Kölner Grammatikern des 16. und
17. Jahrhunderts? ............................. 371-400
GRAMMAIRE ET ENSEIGNEMENT DU FRANÇAIS,
1500-700
VII
Günter HOLTUS,
Gérard Du Vivier: Grammaire Françoise
(1566) ..................................... 401-424
Pierre Swiggers, Les débuts de la grammaticographie
française à Strasbourg: la
Grammatica Gallica de
Jo(h)annes Serreius
............................ 425-459
//.5.
La diffusion du français comme langue administrative
en Europe centrale
Jean Antoine
Cara volas,
Johann Theodor
Jabłoński
(1654-
1731)
et la Parfaite grammaire royale de Des Pepliers
. . 463-482
11.
6.
La péninsule Ibérique
Juan Garcîa-Bascunana, À propos de la première gram¬
maire française publiée en Espagne
(1565):
histoire et
contenus
.................................... 485-501
Brigitte LÉpiNETTE, Le De
grammatica francessa
en
hespañol
de Diego de la
Encarnación
(Douai,
1624 —
Madrid,
1635) ................................ 503-531
Denise Fischer, Le traitement des temps verbaux chez
Pedro
Pablo
Billet, avec une comparaison de sa termino¬
logie avec celle d autres grammairiens
.............. 533-553
Maria José
Salema,
La grammaire de
Jean de la Coste et
Γ
apprentissage du français au Portugal au
XVIIe
siècle
. . 555-562
11.7.
L Italie
Maria Colombo Timelli, Grammaires italiennes pour
l enseignement du français
(1625-1700).............. 565-587
Anna Maria Mandich, La
Tres vtile
grammaire povr
apprendre les langues françoise, italienne, et espagnole
d Antoine Fabre
.............................. 589-607
VIII TABLE
DES MATIÈRES
Jacqueline Lillo, Les grammaires françaises de Giovanni
Alessandro
Lonchamps
(1638-1681) ............... 609-639
Mario Mormile, La
Nuova grammatica francese spiegata in
italiano par le Sieur Jacques
Du Bois de Gomicourt, gentil¬
homme français à
Rome, fin
XVIIe
siècle ............
641-655
Index
des matières
............................... 657-658
Index
des noms
................................. 659-671
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