Disziplinschwierigkeiten in Schweizer Schulen Wahrnehmung und Handlungsmöglichkeiten zur Bewältigung von Disziplinschwierigkeiten aus der Sicht von Lehrpersonen

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Kummer, Annemarie (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Zürich Pädag. Inst. der Univ. Zürich 2000
Schriftenreihe:Berichte des Fachbereichs Pädagogische Psychologie I
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