Meeting special needs in mainstream schools a practical guide for teachers

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Stakes, Richard (VerfasserIn), Hornby, Garry (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	London Fulton 2000
Ausgabe:	2. ed.
Schlagworte:	Erziehung Children with disabilities > Education > Great Britain Mainstreaming in education > Great Britain Special education > Great Britain Integrative Schule Integrativer Unterricht Großbritannien
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