From invention to convention children's different routes to literacy ; curriculum concepts and research evidence on language experience in open classrooms ; [prepared for the International Conference "Intergrating Research and Practice in Literacy" at the London Institute of Education, March 13 - 14, 1997]

Bibliographische Detailangaben

Hauptverfasser:	Brügelmann, Hans 1946- (VerfasserIn), Werner, Nicole (VerfasserIn), Nienhaus, Marc (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Siegen Univ.-Gesamthochsch. 1997
Schriftenreihe:	Berichte aus dem Projekt OASE 35
Schlagworte:	Schreiben Offener Unterricht Lesen Konferenzschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!