Software-Ergonomie '99 Design von Informationswelten
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Format: | Tagungsbericht Buch |
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Stuttgart
Teubner
1999
|
Schriftenreihe: | Association for Computing Machinery / German Chapter: Berichte des German Chapter of the ACM
53 |
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Vorwort der Herausgeber....................................................................................................7
Eingeladene Vorträge
Cooper,
Α.:
The Inmates are Running the Asylum
.......................................................................17
Hackos, J.
T.:
An Application of the Principles of Minimalism to the Design
of Human-Computer Interfaces
.................................................................................19
Bürdek,
Β. Ε.:
Beyond Interfaces
......................................................................................................27
Angenommene Vorträge
Baumüller,
H.;
Beringer,
J.;
Eberleh,
E.:
Empirical Evaluation of three Hierarchical Representation
Techniques
.................................................................................................................29
Brennecke,
Α.;
Keil-Slawik,
R.;
Roth,
W.:
Designorientierung und Designpraxis -Entwicklung und Einsatz
von konstruktiven Gestaltungskriterien....................................................................43
Burmester, M.; Komischke,
T.:
J Nutzeranforderungen als Grundlage für die Entwicklung innovativer
User Interfaces in der industriellen Prozeßführung...................................................53
Fach,
P. W.:
Der software-ergonomische Stellenwert von Rahmenwerken Erfahr¬
ungen mit einem bankfachlichen Anwendungssystem..............................................63
Frings, S.; Weisbecker,
Α.;
bahr, W.; Reinsch,
V.:
/ Rollenkonzept in der Software-Entwicklung............................................................73
12
Inhalt
y Grónski,
Α.;
Haller,
Η.:
GUIfizierung
umfangreicher Hostanwendungen mit Java........................................85
Homborg,
K.-C; Gediga, G; Döhl, M.;
Janssen,
P.;
Ollermann, F.:
Softwareevaluation in Gruppen oder Einzelevaluation:
Sehen zwei Augen mehr als vier?..............................................................................97
Hassenzahl, M.; Prümper, J.:
-N// „Benutzererwartung eingebaut : Gestaltungsempfehlungen für
Suchfunktionen auf der Basis einer empirischen Benutzerbefragung.......................111
^Herrmann,
T.:
Flexible Präsentation von Prozeßmodellen................................................................123
Holmer,
T.;
Streitz, N.:
--J Neue Möglichkeiten der Analyse der Mensch-Computer-Interaktion
zur Evaluation von computerunterstützten Gruppensitzungen..................................137
Hornecker, E.; Schäfer, K.:
y
/ Gegenständliche Modellierung virtueller Informationswelten..................................149
Hubwieser,
P.;
Schlichter, J.:
x/ HyperCons: Eine Informationswelt für Bildungseinrichtungen................................161
ląbal,
Α.;
Oppermann,
R.;
Patel,
Α.;
Kinshuk:
A Classification of
Evaluation
Methods for Intelligent
Tutoring Systems
.......................................................................................................169
Kahler,
H;
Stiemerling,
О.;
Wulf,
V.;
Hoep/her,
J.-G:
Gemeinsame Anpassung von Einzelplatzanwendungen...........................................183
Kleinen,
В.:
Ein Werkzeug zur Moderationsunterstützung...........................................................195
Mletzko, F.:
Designleitlinien und Bewertungskriterien für die Struktur¬
geometrie technischer Informationswelten................................................................205
Nissler, J.; Thema,
V.:
Gestaltung von Software Agenten aus der Sicht des Benutzers................................215
Inhalt________________________________________________________________________
із
Nissler,
J.;
Thoma,
V.;
Manz, S.:
ι
Online-Dienste für Alle:
V Usability
und Design einer PC/TTV Oberfläche........................................................227
Oppermann, R.; Kinshuk; Kashihara,
Α.;
Rashev, R.; Simm, H.:
Supporting Learner in Exploratory Learning Process in an
Interactive Simulation based Learning System
.........................................................241
Oppermann, R.;
Specht,
M.:
« /
Adaptive Information for Nomadic Activities. A process
oriented approach
.......................................................................................................255
Pfister, H.-R.; Wessner, M.; Beck-Wilson, J.:
Soziale und kognitive Orientierung in einer computergestützten
kooperativen Lernumgebung.....................................................................................265
J Pitt,
I.;
Preim,
В.;
Schlechtweg, S.:
An Evaluation
of Interaction Techniques for the Exploration of
SD-Dlustrations
..........................................................................................................275
/
Rolles,
R.;
Schmidt,
Y.:
Kontinuierliche Prozeßverbesserung durch Integration von
Workflow und Intranet..............................................................................................287
Schneider, J.; Strothotte, T:
Virtuelle taktile Karten - digitale Stadtpläne für Blinde...........................................299
Totter,
Α.;
Stary,
С;
Riesenecker-Caba, T.:
Methodengesicherte Validierung von EU-CON
Π
....................................................309
Wandke, H.; Dubrowsky,
Α.;
Hüttner, ].:
Anforderangsanalyse zur Einführung eines Unterstützungs¬
systems bei Software-Entwicklern............................................................................321
Wittenberg, C:
Aufgabenorientierte Visualisierung eines komplexen verfahrens¬
technischen Prozesses unter Verwendung dreidimensionaler
Computergrafik..........................................................................................................335
14________________________________________________________________________ Inhalt
Ziegler,
S.:
Der automatisierte Wissenserwerb im Kontext der Kommunikation.
Ein Vorschlag zur Entwicklung von Expertensystemen durch die
Experten.....................................................................................................................345
Workshops
Bruns,
F. W.; Robben,
В.;
Rügge, l:
Gestaltung von virtuellen und beGreifbaren Mensch-Computer-Schnittstellen.......353
Grónski,
Α.;
Königer,
P.:
Nutzerunterstützung durch Klassifikationssysteme im Unternehmen.......................359
Gediga, G.;
Homborg,
K.-C; Hampe-Neteler, W.:
Was leisten
ergonomische
und arbeits-psychologische Verfahren
im Software-Entwicklungszyklus?............................................................................367
Lindner, H.-G.; Thomas,
C. G.:
Werkzeuge zur Visualisierung von Unternehmensinformationen.............................371
Bleimann U.; ReitererH.;
Маті
T. M.;
Mußler
G:
Visualisierung von entscheidungsrelevanten Daten..................................................379
Poster/Video
Bannen, M.:
Design und Evaluation von EDV-Lernumgebungen.................................................385
Brennecke,
Α.;
HoltF.-L; Keil-SlawikR.; Meier J.; Selke H.:
Hyper-Skript - Entwicklung und Nutzung von verteilten
Multimediaskripten....................................................................................................387
Degen, H.:
Ein Wirkmodell für eine marktorientierte Konzeption und
Produktion von Softwareprodukten...........................................................................389
Inhalt 15
Gu,
F.; Mitritz,
Α.;
Bendig,
T.;
Henseier, N.:
ProVision3D
- Eine Virtual
Reality Workbench
zur Visualisierung
geschäftsprozeßbezogener Organisationsinformationen im virtuellen
Raum(Videobeitrag)
..................................................................................................391
Schumacher,
P.;
Kahler, H.:
Anwendbarkeit software-ergonomischer Kriterien auf Einsatz und
Gestaltung von Agententechnologie..........................................................................393
Weinberg, /.; Leutner, D.:
Double-Fading-Support als Trainingskonzept für Softwaresysteme
vergleichbarer Komplexität mit unterschiedlich realisierter
Benutzerschnittstelle?................................................................................................395
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