Software-Ergonomie '99 Design von Informationswelten

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Format: Tagungsbericht Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Stuttgart Teubner 1999
Schriftenreihe:Association for Computing Machinery / German Chapter: Berichte des German Chapter of the ACM 53
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adam_text Inhalt Vorwort der Herausgeber....................................................................................................7 Eingeladene Vorträge Cooper, Α.: The Inmates are Running the Asylum .......................................................................17 Hackos, J. T.: An Application of the Principles of Minimalism to the Design of Human-Computer Interfaces .................................................................................19 Bürdek, Β. Ε.: Beyond Interfaces ......................................................................................................27 Angenommene Vorträge Baumüller, H.; Beringer, J.; Eberleh, E.: Empirical Evaluation of three Hierarchical Representation Techniques .................................................................................................................29 Brennecke, Α.; Keil-Slawik, R.; Roth, W.: Designorientierung und Designpraxis -Entwicklung und Einsatz von konstruktiven Gestaltungskriterien....................................................................43 Burmester, M.; Komischke, T.: J Nutzeranforderungen als Grundlage für die Entwicklung innovativer User Interfaces in der industriellen Prozeßführung...................................................53 Fach, P. W.: Der software-ergonomische Stellenwert von Rahmenwerken Erfahr¬ ungen mit einem bankfachlichen Anwendungssystem..............................................63 Frings, S.; Weisbecker, Α.; bahr, W.; Reinsch, V.: / Rollenkonzept in der Software-Entwicklung............................................................73 12 Inhalt y Grónski, Α.; Haller, Η.: GUIfizierung umfangreicher Hostanwendungen mit Java........................................85 Homborg, K.-C; Gediga, G; Döhl, M.; Janssen, P.; Ollermann, F.: Softwareevaluation in Gruppen oder Einzelevaluation: Sehen zwei Augen mehr als vier?..............................................................................97 Hassenzahl, M.; Prümper, J.: -N// „Benutzererwartung eingebaut : Gestaltungsempfehlungen für Suchfunktionen auf der Basis einer empirischen Benutzerbefragung.......................111 ^Herrmann, T.: Flexible Präsentation von Prozeßmodellen................................................................123 Holmer, T.; Streitz, N.: --J Neue Möglichkeiten der Analyse der Mensch-Computer-Interaktion zur Evaluation von computerunterstützten Gruppensitzungen..................................137 Hornecker, E.; Schäfer, K.: y / Gegenständliche Modellierung virtueller Informationswelten..................................149 Hubwieser, P.; Schlichter, J.: x/ HyperCons: Eine Informationswelt für Bildungseinrichtungen................................161 ląbal, Α.; Oppermann, R.; Patel, Α.; Kinshuk: A Classification of Evaluation Methods for Intelligent Tutoring Systems .......................................................................................................169 Kahler, H; Stiemerling, О.; Wulf, V.; Hoep/her, J.-G: Gemeinsame Anpassung von Einzelplatzanwendungen...........................................183 Kleinen, В.: Ein Werkzeug zur Moderationsunterstützung...........................................................195 Mletzko, F.: Designleitlinien und Bewertungskriterien für die Struktur¬ geometrie technischer Informationswelten................................................................205 Nissler, J.; Thema, V.: Gestaltung von Software Agenten aus der Sicht des Benutzers................................215 Inhalt________________________________________________________________________ із Nissler, J.; Thoma, V.; Manz, S.: ι Online-Dienste für Alle: V Usability und Design einer PC/TTV Oberfläche........................................................227 Oppermann, R.; Kinshuk; Kashihara, Α.; Rashev, R.; Simm, H.: Supporting Learner in Exploratory Learning Process in an Interactive Simulation based Learning System .........................................................241 Oppermann, R.; Specht, M.: « / Adaptive Information for Nomadic Activities. A process oriented approach .......................................................................................................255 Pfister, H.-R.; Wessner, M.; Beck-Wilson, J.: Soziale und kognitive Orientierung in einer computergestützten kooperativen Lernumgebung.....................................................................................265 J Pitt, I.; Preim, В.; Schlechtweg, S.: An Evaluation of Interaction Techniques for the Exploration of SD-Dlustrations ..........................................................................................................275 / Rolles, R.; Schmidt, Y.: Kontinuierliche Prozeßverbesserung durch Integration von Workflow und Intranet..............................................................................................287 Schneider, J.; Strothotte, T: Virtuelle taktile Karten - digitale Stadtpläne für Blinde...........................................299 Totter, Α.; Stary, С; Riesenecker-Caba, T.: Methodengesicherte Validierung von EU-CON Π ....................................................309 Wandke, H.; Dubrowsky, Α.; Hüttner, ].: Anforderangsanalyse zur Einführung eines Unterstützungs¬ systems bei Software-Entwicklern............................................................................321 Wittenberg, C: Aufgabenorientierte Visualisierung eines komplexen verfahrens¬ technischen Prozesses unter Verwendung dreidimensionaler Computergrafik..........................................................................................................335 14________________________________________________________________________ Inhalt Ziegler, S.: Der automatisierte Wissenserwerb im Kontext der Kommunikation. Ein Vorschlag zur Entwicklung von Expertensystemen durch die Experten.....................................................................................................................345 Workshops Bruns, F. W.; Robben, В.; Rügge, l: Gestaltung von virtuellen und beGreifbaren Mensch-Computer-Schnittstellen.......353 Grónski, Α.; Königer, P.: Nutzerunterstützung durch Klassifikationssysteme im Unternehmen.......................359 Gediga, G.; Homborg, K.-C; Hampe-Neteler, W.: Was leisten ergonomische und arbeits-psychologische Verfahren im Software-Entwicklungszyklus?............................................................................367 Lindner, H.-G.; Thomas, C. G.: Werkzeuge zur Visualisierung von Unternehmensinformationen.............................371 Bleimann U.; ReitererH.; Маті T. M.; Mußler G: Visualisierung von entscheidungsrelevanten Daten..................................................379 Poster/Video Bannen, M.: Design und Evaluation von EDV-Lernumgebungen.................................................385 Brennecke, Α.; HoltF.-L; Keil-SlawikR.; Meier J.; Selke H.: Hyper-Skript - Entwicklung und Nutzung von verteilten Multimediaskripten....................................................................................................387 Degen, H.: Ein Wirkmodell für eine marktorientierte Konzeption und Produktion von Softwareprodukten...........................................................................389 Inhalt 15 Gu, F.; Mitritz, Α.; Bendig, T.; Henseier, N.: ProVision3D - Eine Virtual Reality Workbench zur Visualisierung geschäftsprozeßbezogener Organisationsinformationen im virtuellen Raum(Videobeitrag) ..................................................................................................391 Schumacher, P.; Kahler, H.: Anwendbarkeit software-ergonomischer Kriterien auf Einsatz und Gestaltung von Agententechnologie..........................................................................393 Weinberg, /.; Leutner, D.: Double-Fading-Support als Trainingskonzept für Softwaresysteme vergleichbarer Komplexität mit unterschiedlich realisierter Benutzerschnittstelle?................................................................................................395
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