Consistentie in didactische werkwijze binnen de school en prestaties van leerlingen in het basisonderwijs

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Driessen, Gerard Willem (VerfasserIn), Doesborgh, J. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Dutch
Veröffentlicht: Nijmegen Inst. voor Toegpaste Sociale Wetenschappen 1998
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

MARC

LEADER 00000nam a2200000 c 4500
001 BV012447239
003 DE-604
005 19991215
007 t|
008 990311s1998 xx d||| |||| 00||| dut d
020 |a 9055540870  |9 90-5554-087-0 
035 |a (OCoLC)68003200 
035 |a (DE-599)BVBBV012447239 
040 |a DE-604  |b ger  |e rakddb 
041 0 |a dut 
049 |a DE-29 
084 |a 5,3  |2 ssgn 
084 |a D 9200 NL 32  |2 dopaed 
100 1 |a Driessen, Gerard Willem  |e Verfasser  |4 aut 
245 1 0 |a Consistentie in didactische werkwijze binnen de school en prestaties van leerlingen in het basisonderwijs  |c G. Driessen ; J. Doesborgh 
264 1 |a Nijmegen  |b Inst. voor Toegpaste Sociale Wetenschappen  |c 1998 
300 |a 120 S.  |b graph. Darst. 
336 |b txt  |2 rdacontent 
337 |b n  |2 rdamedia 
338 |b nc  |2 rdacarrier 
650 7 |a Basisonderwijs  |2 gtt 
650 7 |a Didactiek  |2 gtt 
650 7 |a Studieresultaten  |2 gtt 
700 1 |a Doesborgh, J.  |e Verfasser  |4 aut 
943 1 |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-008446540 

Datensatz im Suchindex

_version_ 1819243888628465665
any_adam_object
author Driessen, Gerard Willem
Doesborgh, J.
author_facet Driessen, Gerard Willem
Doesborgh, J.
author_role aut
aut
author_sort Driessen, Gerard Willem
author_variant g w d gw gwd
j d jd
building Verbundindex
bvnumber BV012447239
ctrlnum (OCoLC)68003200
(DE-599)BVBBV012447239
format Book
fullrecord <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01034nam a2200325 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV012447239</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">19991215 </controlfield><controlfield tag="007">t|</controlfield><controlfield tag="008">990311s1998 xx d||| |||| 00||| dut d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9055540870</subfield><subfield code="9">90-5554-087-0</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)68003200</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV012447239</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">D 9200 NL 32</subfield><subfield code="2">dopaed</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Driessen, Gerard Willem</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Consistentie in didactische werkwijze binnen de school en prestaties van leerlingen in het basisonderwijs</subfield><subfield code="c">G. Driessen ; J. Doesborgh</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Nijmegen</subfield><subfield code="b">Inst. voor Toegpaste Sociale Wetenschappen</subfield><subfield code="c">1998</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">120 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Basisonderwijs</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Didactiek</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Studieresultaten</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Doesborgh, J.</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-008446540</subfield></datafield></record></collection>
id DE-604.BV012447239
illustrated Illustrated
indexdate 2024-12-23T15:02:47Z
institution BVB
isbn 9055540870
language Dutch
oai_aleph_id oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-008446540
oclc_num 68003200
open_access_boolean
owner DE-29
owner_facet DE-29
physical 120 S. graph. Darst.
publishDate 1998
publishDateSearch 1998
publishDateSort 1998
publisher Inst. voor Toegpaste Sociale Wetenschappen
record_format marc
spelling Driessen, Gerard Willem Verfasser aut
Consistentie in didactische werkwijze binnen de school en prestaties van leerlingen in het basisonderwijs G. Driessen ; J. Doesborgh
Nijmegen Inst. voor Toegpaste Sociale Wetenschappen 1998
120 S. graph. Darst.
txt rdacontent
n rdamedia
nc rdacarrier
Basisonderwijs gtt
Didactiek gtt
Studieresultaten gtt
Doesborgh, J. Verfasser aut
spellingShingle Driessen, Gerard Willem
Doesborgh, J.
Consistentie in didactische werkwijze binnen de school en prestaties van leerlingen in het basisonderwijs
Basisonderwijs gtt
Didactiek gtt
Studieresultaten gtt
title Consistentie in didactische werkwijze binnen de school en prestaties van leerlingen in het basisonderwijs
title_auth Consistentie in didactische werkwijze binnen de school en prestaties van leerlingen in het basisonderwijs
title_exact_search Consistentie in didactische werkwijze binnen de school en prestaties van leerlingen in het basisonderwijs
title_full Consistentie in didactische werkwijze binnen de school en prestaties van leerlingen in het basisonderwijs G. Driessen ; J. Doesborgh
title_fullStr Consistentie in didactische werkwijze binnen de school en prestaties van leerlingen in het basisonderwijs G. Driessen ; J. Doesborgh
title_full_unstemmed Consistentie in didactische werkwijze binnen de school en prestaties van leerlingen in het basisonderwijs G. Driessen ; J. Doesborgh
title_short Consistentie in didactische werkwijze binnen de school en prestaties van leerlingen in het basisonderwijs
title_sort consistentie in didactische werkwijze binnen de school en prestaties van leerlingen in het basisonderwijs
topic Basisonderwijs gtt
Didactiek gtt
Studieresultaten gtt
topic_facet Basisonderwijs
Didactiek
Studieresultaten
work_keys_str_mv AT driessengerardwillem consistentieindidactischewerkwijzebinnendeschoolenprestatiesvanleerlingeninhetbasisonderwijs
AT doesborghj consistentieindidactischewerkwijzebinnendeschoolenprestatiesvanleerlingeninhetbasisonderwijs