Perspectives on learning

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Phillips, D. C. 1938- (VerfasserIn), Soltis, Jonas F. (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	New York [u.a.] Teachers College Press 1998
Ausgabe:	3. ed.
Schriftenreihe:	Thinking about education series
Schlagworte:	Apprentissage - Philosophie Leerprocessen Philosophie Learning > Philosophy Lernpsychologie Lerntheorie
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