Spielen, Spiele, Spiel Handreichungen für den Spielunterricht in der Grundschule

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Lang, Heinz (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Schorndorf Hofmann 1996
Ausgabe:	3., unveränd. Aufl.
Schlagworte:	Kleine Spiele Kleine Sportspiele Grundschule Sportspiel Sportunterricht Baden-Württemberg
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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS EIN SPIEL MIT WORTEN - EIN WORTSPIEL . 9 UM NICHT ENTTAEUSCHT ZU SEIN - VORBEMERKUNGEN . 11 I. THEORIEBEREICH . 15 1 ZIELE DES SPIELUNTERRICHTS IN DER GRUNDSCHULE . 16 2 YYSPIELEN " LAESST UNTERSCHIEDLICHE GESTALTUNGSMOEGLICHKEITEN ZU . 17 3 ORGANISATION IST - FAST - ALLES. WIE MAN EIN SPIEL VORBEREITET. EIN 6-PUNKTE-PROGRAMM . 18 4 WORAN MAN DENKEN SOLLTE UND WAS MAN WISSEN MUSS . 19 5 WAS MAN ALLES VERAENDERN KANN . 24 6 UNFAELLE VERMEIDEN . 27 7 PARTEIEN, GRUPPEN, MANNSCHAFTEN SOLLEN GEBILDET WERDEN . 30 8 DER BILDUNGSPLAN IM FACH SPORT . 32 II. PRAXISBEREICH . 33 1 INDIVIDUALERFAHRUNGEN . 34 1.1 VORGABEN DES BILDUNGSPLANS FUER DIE KLASSEN 1 BIS 4 . 34 1.2 INDIVIDUALERFAHRUNGEN . 35 1.3 KLASSEN 1/2: SPIELEN MIT GERAETEN, MATERIALIEN UND GEGENSTAENDEN . 36 SPIELEN MIT EINEM CHIFFONTUCH . 36 SPIELE MIT YYGROSSEN " GERAETEN . 36 1.4 KLASSEN 1/2: SPIELE MIT AKUSTISCHEN IMPULSEN . 37 GERAEUSCHE IN BEWEGUNG UMSETZEN . 37 NACH VORGEGEBENEM RHYTHMUS LAUFEN, NACH DEM LAUFEN RHYTHMEN ERKENNEN . 37 15 KLASSEN 1/2: BEWEGUNGSREICHE IMPROVISATIONS UND NACHAHMUNGSAUFGABEN 38 NACHAHMUNGSAUFGABEN AUS DEM TECHNISCHEN BEREICH . 38 BERUFE, PERSONEN, TIERE DARSTELLEN . 38 GESCHICHTEN UND SPIELLIEDER . 39 1.6 KLASSEN 3/4: SPIELEN MIT GERAETEN, MATERIALIEN UND GEGENSTAENDEN . 40 1.7 KLASSEN 3/4: VORGEGEBENE THEMEN IN BEWEGUNG UMSETZEN . 40 WIR TREIBEN WINTERSPORT . 41 EIN UNFALL IST GESCHEHEN . 42 IM ZIRKUS . 42 DURCH DEN DSCHUNGEL . 42 1.8 KLASSEN 3/4: MIT BAELLEN UND GERAETEN SPIELEN, MARKIERUNGEN BENUETZEN . 43 2 ERFAHRUNGEN MIT PARTNER UND GRUPPE . 44 2.1 VORGABEN DES BILDUNGSPLANS FUER DIE KLASSEN 1 BIS 4 . 44 2.2 ERFAHRUNGEN MIT PARTNER UND GRUPPE . 47 2.3 KLASSEN 1/2: SPIELE ERFINDEN UND GEMEINSAM SPIELEN . 48 2.4 KLASSEN 3/4: SPIELIDEEN ENTWICKELN UND UMSETZEN. SPIELSITUATIONEN ENTWERFEN UND GESTALTEN WIR BALANCIEREN . 48 WIR BAUEN EINEN YYLAUFSTEG " / EINE BRUECKE . 49 WIR BAUEN FAHRZEUGE . 49 WIR LOESEN, JEDE GRUPPE AUF IHRE WEISE, SCHWIERIGE AUFGABEN . 49 2.5 KLASSEN 1/2: PLATZSUCHSPIELE/PLATZWECHSELSPIELE . 50 FEUER, WASSER, STURM . 50 FREUNDE SUCHEN . 50 HUNDEHUETTE . 50 ESEL, PFERDE, KAMELE . 51 2.6 KLASSEN 3/4: PLATZSUCHSPIELE/PLATZWECHSELSPIELE . 51 KOMM MIT, LAUF WEG . 51 SPRUNG IN DEN FREIEN REIFEN . 51 MIR IST SOOOOOOOOO SCHLECHT! . 52 WECHSELT DAS HAUS . 52 2.7 KLASSEN 1/2: FANGSPIELE . 53 FUCHS, WIEVIEL UHR IST ES? . 53 NIXE, WIE TIEF IST DAS WASSER? . 53 LINIENFANGEN . 54 BAERENHOEHLE . 54 2.8 KLASSEN 3/4: FANGSPIELE . 54 KREISFANGEN . 54 VERZAUBERN / VERSTEINERN (STEH BOCK - LAUF BOCK) . 55 FISCHE FANGEN . 55 KETTENFANGEN / RETTE SICH, WER KANN! . 55 TAG - NACHT / SCHWARZ - WEISS . 56 2.9 KLASSEN 1/2: KRAFT UND GEWANDTHEITSSPIELE . 57 RINGENDER KREIS . 57 EINFACHE ZIEH-YYKAEMPFE" . 57 GLEICHGEWICHTSSPIELE . 57 HENNE UND HABICHT . 58 2.10 KLASSEN 3/4: KRAFT UND GEWANDTHEITSSPIELE . 59 EINS-GEGEN-EINS-SPIELE . 59 HUEPFENDER KREIS . 60 FORMEN DES TAUZIEHENS . 60 2.11 KLASSEN 1/2: SPIELE ZUR SCHULUNG DER SINNE . 63 TURNSCHUHRAUBEN . 61 SCHAETZE BEWACHEN . 61 BAELLE ZAEHLEN . 61 RICHTUNGSHOEREN . 62 TIERE FINDEN SICH . 62 WER FAENGT DEN BALL? . 62 2.12 KLASSEN 3/4: SPIELE ZUR SCHULUNG DER SINNE . 63 SPIELE UNTER AUSSCHALTUNG DES SEHENS . 63 DIE TEPPICHFLIESE WIEDERFINDEN . 63 BLINDE BRUECKENWAECHTER . 63 2.13 KLASSEN 1/2 UND 3/4: SPIELE YYOHNE TRAENEN " . 65 ZAHNRAEDER DREHEN SICH . 65 EINE YYHUEPFMASCHINE " HUEPFT . 65 WIR LOESEN DEN KNOTEN . 65 EINE YYMUMIE " WIRD TRANSPORTIERT . 66 WIR YYBIEGEN " UNS EIN DENKMAL . 66 GRUPPENBILDER GESTALTEN . 66 YYKETTENZUG " . 67 FAMILIE MAIER GEHT IN DEN ZOO . 67 2.14 KLASSEN 1/2 UND 3/4: STAFFELN - SPIELE FUER YYALLE KLASSEN " . 68 1. GRUNDFORM: DIE REIHENSTAFFEL - UND WAS MAN ALLES DARAN VERAENDERN KANN 68 2. GRUNDFORM: DIE UMKEHRSTAFFEL - UND WAS MAN ALLES DARAN VERAENDERN KANN 70 3. GRUNDFORM: DIE PENDELSTAFFEL - UND WAS MAN ALLES DARAN VERAENDERN KANN 72 4. GRUNDFORM: KREIS-LAUF-SPIELE . 73 SONDERFORM . 73 2.15 WIE MAN DIE ABLOESUNG BEI DEN STAFFELN ORGANISIERT . 75 4 3 SPORTARTBEZOGENE ERFAHRUNGEN . 77 3.1 VORGABEN DES BILDUNGSPLANS FUER DIE KLASSEN 3-4 . 77 3.2 ENTWICKLUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN . 79 3.2.1 KLASSEN 1/2: MIT VERSCHIEDEN GROSSEN UND UNTERSCHIEDLICH SCHWEREN BAELLEN UMGEHEN KOENNEN . 80 DEN BALL ROLLEN - WERFEN - FANGEN - PRELLEN - DRIBBELN - FUEHREN . 81 MIT DEM PARTNER WERFEN UND FANGEN . 82 IN GRUPPEN WERFEN UND FANGEN . 82 ZIELSCHIESSEN MIT HAND UND FUSS . 84 DIE GRUNDFERTIGKEITEN IN EINEM SPIEL ANWENDEN KOENNEN . 85 BALL AUS DEM ECK . 85 HALTET DAS FELD FREI . 85 ZIELBALLSPIEL . 85 KOENIGSBALL . 86 BALL UNTER DER SCHNUR . 86 YYSAUTREIBEN " / BALL VERTREIBEN . 86 KEULEN / HUETCHEN ABKEGELN . 87 3.2.2 KLASSEN 3/4: MIT VERSCHIEDEN GROSSEN UND UNTERSCHIEDLICH SCHWEREN BAELLEN UMGEHEN KOENNEN . 88 - SICH FORTBEWEGEN MIT DEM BALL (MIT HAND UND FUSS). YYAUGEN WEG VOM BALL! " 88 - WENDE ODER PENDELSTAFFELN . 88 - ALLE LAUFEN UND DRIBBELN . 88 - SCHATTENDRIBBELN . 88 - ZAHLEN ZEIGEN . 88 - ALLE BEGRUESSEN SICH . 89 - FANGSPIEL . 89 - VERZAUBERN / ENTZAUBERN . 89 - BAELLE TAUSCHEN . 90 - SICH FORTBEWEGEN MIT DEM BALL. MIT STOERUNG DURCH EINEN ODER MEHRERE GEGENSPIELER . 91 - WER HAT ANGST VOR DEM YYRAEUBERKOENIG " ? . 91 - BRUECKENWAECHTER . 91 - WECHSELT DIE SEITE . 91 - WER WIRD DRIBBELKOENIG? . 92 - ZUSPIELEN / FANGEN / EINEN BALL ANNEHMEN . 92 - BALLJAGD (MIT DER HAND) . 92 - TIGERBALL (MIT DER HAND) . 92 - TORBALL (MIT HAND ODER FUSS) . 93 - PASSEN UND LAUFEN (MIT HAND ODER FUSS) . 93 - ZAHLENPASSEN (MIT HAND ODER FUSS) . 93 - ZEHNERFANGEN - 4 GEGEN 4 . 94 - FANGEN / WERFEN / SCHIESSEN / TREFFEN . 95 - HENNE UND HABICHTE . 95 - KREISHETZBALL . 95 - JAEGER UND HASEN I . 95 - JAEGER UND HASEN II . 96 - DEN BALL IN DER LUFT HALTEN KOENNEN (MIT HAND UND FUSS) . 97 - MIT ZWEI BAELLEN GLEICHZEITIG UMGEHEN KOENNEN . 97 - SICH FORTBEWEGEN MIT DEM BALL: ZUSPIELEN - ANNEHMEN - AUF EIN ZIEL SCHIESSEN . 98 3.3 SPIELE MIT DER HAND/SPIELE MIT DEM FUSS . 99 3.3.1 WICHTIGE GRUNDSAETZE FUER DIE UMSETZUNG DER SPIEL UND UEBUNGSFORMEN IN DIE PRAXIS . 100 5 3.3.2 KLASSEN 3/4: SPIELE MIT DER HAND. SPIELE, DIE BASKETBALL VORBEREITEN HELFEN 105 SCHUESSELBASKETBALL . 105 TURMBALL . 105 KAPITAENSBALL . 106 BANDGASSEN-BASKETBALL . 106 KORBBALL - BASKETBALL . 107 3.3.3 KLASSEN 3/4: SPIELE MIT DER HAND. SPIELE, DIE HANDBALL VORBEREITEN HELFEN. 108 KREISHETZBALL MIT YYVERTEIDIGERN " . 108 BURGBALL . 108 MATTENTORBALL 2 GEGEN 2 . 109 KASTENTORBALL AUF ZWEI TORE UM ZWEI HALBKREISE . 109 KASTENTORBALL AUF ZWEI TORE UM GANZE KREISE . 110 MATTENTORBALL AUF ZWEI TORE UM ZWEI HALBKREISE . 110 3.3.4 KLASSEN 3/4: SPIELE MIT DER HAND. SPIELE, DIE VOLLEYBALL VORBEREITEN HELFEN 111 ORGANISATION . 111 MITEINANDER SPIELEN . 111 GEGENEINANDER SPIELEN . 112 BALL UEBER DIE SCHNUR MIT ZUSPIEL . 112 BALL UEBER DIE SCHNUR IN VARIATIONEN . 112 3.3.5 KLASSEN 3/4: SPIELE MIT DEM FUB. SPIELE, DIE FUSSBALL VORBEREITEN HELFEN . 114 BAELLE TAUSCHEN . 114 BALL UNTER DER SCHNUR (EIN SPIEL FUER DIE HALLE) . 114 BAELLE DURCH DAS TOR (RUHENDER BALL) . 115 BAELLE DURCH DIE TORE (SICH BEWEGENDER BALL) . 115 TORBALL AUF BAENKE 2 GEGEN 2 (TORWART UND SCHUETZE) . 116 ZAHLENPASSEN (MIT DEM FUSS) . 116 SPIEL AUF 1 TOR (MIT UEBERZAHL, MIT TORWART) . 117 SPIEL AUF 2 TORE . 117 3.3.6 KLASSEN 3/4: WEITERE SPIELE . 119 RINGHOCKEY . 119 HOCKEY MIT PLASTIKSCHLAEGERN . 119 SPINNENFUSSBALL . 120 SPECKBRETT-TENNIS . 120 INDIACA . 121 III. GERAETEAUSSTATTUNG . 123 IV. LITERATURVERZEICHNIS . 125
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