Insegnamento, apprendimento reciprocità e sorpresa nel vis-à-vis quotidiano a scuola

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Perticari, Paolo (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Italian
Veröffentlicht: Piacenza Anabasi 1995
Ausgabe:1. ed.
Schriftenreihe:TX
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