Negotiating the maze of school reform how metaphor shapes culture in a new magnet school

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Wincek, Jean (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	New York [u.a.] Teachers College Press 1995
Schlagworte:	Educational change > United States > Case studies Educational innovations > United States > Case studies Magnet schools > United States > Case studies Schulreform USA Fallstudiensammlung
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