Three different views of students the role of technology in assessing student performance

Bibliographische Detailangaben

Hauptverfasser:	Collins, Allan 1937- (VerfasserIn), Hawkins, Jan (VerfasserIn), Frederiksen, John R. (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	New York, NY Bank Street College of Education 1991
Schriftenreihe:	Center for Technology in Education <New York, NY>: Technical report 12
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