Qualité des questions et signification des scores avec application aux QCM

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Leclercq, Dieudonné (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	French
Veröffentlicht:	Bruxelles Ed. Labor 1987
Schriftenreihe:	Education 2000
Schlagworte:	Tests et mesures en éducation Examinations > Evaluation Examinations > Interpretation Multiple-choice examinations Schulleistungsmessung Schülerbeurteilung
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