A new way evaluated research on the MENCAP Adult Education Integration Project

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Willis, Penny (VerfasserIn), Kiernan, Chris (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	London Thomas Coram Research Unit u.a. 1984
Schriftenreihe:	A new way
Schlagworte:	Erziehung Adult education > England > London People with mental disabilities > Education > England > London Geistige Behinderung Soziale Integration Großbritannien
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