How to reach the hard to teach older pupils with special needs

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Widlake, Paul (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Milton Keynes Open Univ. Pr. 1983
Schriftenreihe:	Children with special needs series
Schlagworte:	Adolescenten Enseignement secondaire - Grande-Bretagne - Programmes d'études Leermoeilijkheden Élèves à apprentissage lent - Grande-Bretagne Learning disabilities Lernbehinderung Kind Gesamtschule
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