Educational policy and educational inequality

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Lodge, Paul (VerfasserIn), Blackstone, Tessa (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Oxford Robertson 1982
Schlagworte:	Démocratisation de l'enseignement - Grande-Bretagne Educational equalization > Great Britain Bildung Chancengleichheit Großbritannien
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