Olika kön samma skola? en kunskapsöversikt om hur elevernas könstillhörighet påverkar deras skolsituation

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Wernersson, Inga 1948- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Swedish
Veröffentlicht: Stockholm Skolöverstyrelsen 1988
Schriftenreihe:Vad säger forskningen? 89,1
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