Paradigminiai ir sintagminiai germanu̧ kalbu̧ tyrinéjimai respublikinės mokslinės konferencijos tez's Vilnius, 1989 m. gegužės 11 - 13 d. = Paradigmatic and syntagmatic investigations in Germanic languages = Paradigmatik und Syntagmatik in den germanischen Sprachen
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VILHIAUS PEDAGOG1BIS IHSTITUTAS LIETUVOS TSH MOKSL* AKADEMIJA
PAEADIGMJBIAI IH SSSTAGMIEIIAI GEEMAH* KALB* TYRIN*JIMAI RESPUBLIKIN*S
MOKSLIN*S KONFERENCIJOS TEZ 3 VILNIUS, 1989 M. GEGU**S 11-13 D.
PAHADIGMATIC AND 3TNTAGMATIC IHVESTIGATIOBS IN GEHMANIC LAKGUAGES
ABSTRACTS O THE COSFERENCE VILNIUS, MAY 11-13, 1989 __ I X PAHADIGMATIK
UND STH^AGMATIK IK DM GEHMAUISCHEN SPEACHEK THESEN DER KONFERENZ
VILNIUS, 11.-13. MAI 1939 PXAP*IMRMA RA T LBCKHE M CMHTARMAIFFLECKME
HCCJI*HOBAHHFL TEIM/IHCKHX H3UK0B TESUCU FLOKJI*AOB PECNYFIJMKAHCKOII:
NAYYHOFT , II-IO MAN. 1989 R. VILNIUS 198* * TURIHX8 COFLTENTS
MKALT ANNAS P. C*ARTICULATORY PROOESSES AS LANGUAGE UNIVORSAL AND
LANGUAGE SPECIFIC PHENOIUENA 9 ALSHANOW A. ZURO GEBRAUOFC DER KOMPLEXEN
S&TY.E IN DER STILISIERTEN GESPROCHENE SPRACHE 10 BALAI*IS V.
GERNANISCH-BALTISCHE ISOGLOSSE (A IMACRISCH HELM VEIBER FLECK -
LITAUISOH *ALAS BRAUNROT ). 12 BAMMESBERGER A. DIE GERMANISCBEN
JA-VERBEC: PHONOLOGISOHO UND MORPHOLOGISCTIE PROBLENE IHRES PARADIGMAS
1^ BENIULIEN* A, VERGLEICH DER VJORTFSLDER ALS EINE WORT-
SCHATCERWERBAMETHOD3D AUF DER ABSCBLUBETAPPE DES
B REMDAPRACJIENUNTARRICBTS ^-5 BERA*NIEE* B. IMPORTANCE O DEVELOPING
OREATIVITY IN STUDENT* INDEPENDENT WORK STUDYING ENGLISH FOR AOADEMIC
PURPOSES ^ BRANDSCH J. (*UELLEN EINER ERSATZKOMPETENZ FOR HISTORISCHE
SPRACHPERIODAN ^ BRODOVICH 0.1. EEGLIAH DIALECT VARIATIONT A THEORETIOEI
APPROACH 21 CHKHETIANI T.D. STRATAGJCS AND TACTICS IN CONVCRSATION IN
FOREIGN LAOGUAGE TEACHING PERSPSCTIVE . 22 ENTOR H. POSITIONEO UND
PROBLEMA ELNES GRAMBATIKKONZEPTS FUR *!EN ENGLISCHUNTERRICHT AN
ALLGEMEINBILDENDEN SCHULEN 24 FILI*EVA K. -FELDBEGRIFF UND BRKLSRUNG DES
SYNTAKTIAOHEN VYANDELS .I 26 GENIEN* I. CONTERTUALISSATION OF TROPES AT
THE TEXT LEVEL 2FI GENIUAIEN* E. ON AUTOCAUSATIVE REFLEJDVE VERBS IN
ENSLISH 29 GRIGALI*NIEN* J. ARE ABSLUTO SYNONYMS A FREQUENT PHENOMER.ON?
31 IDSEI- -S B. THE NETHODOLOGY OF LEARNER-ORIENTED KNGLISH LANGUAGE
TEACHING (ESP) 3 ND REDUCED FONAS OF ENGLISH 32 JUSE H. ZUN -PROBLEM DER
PARZELLIERUNG (EIN ABGRENZUNGS- VERSTICII DER PAI.ZELLATE VON ANDEREN
UNVO^LSTGRDIGEE ) 33 KALENDIEN* D. DIE SYNONYMISCHEN BEZIEHUNGEN DER
LEXEME N*U UND JUN^ UNTER DER BERUCFCSICHTIGUNG IHRER POLY SEAIE , 35
KAMINSKIEN* 1. DISOOURSE ANALYEIS AND GRANNNATICAL OHOIOE 36 KARPUVIEN*
G. BI-VALENT CAUSE TO DIE IN ENGLIAH AND LITHUANIAN 37 KATKUVIEN* L.
IMPERSONAL VERBAI SENTENCES IN MODERN ENGLISH 39 KLEINER YU.A. UMLAUT: A
CASE OF PROSODIC VARIATION ..... 40 KUSKO K. TYPOLOGIE DER ERLEBTEN HEDE
IN DER DEUTSCHEN KUNETPROBA ^2 KUZMENKO YU. K. VOWEL SHIFT IN DANISH
DIALECTS *5- KUZNETSOV V.M., KARAULOVA T.K. APPLICATION OF BUSINEBS
GAMES TO LANGUAGE LEARNING 47 LAPINSKAS S. ZUR FROBLEMATIK DES
SENANTISCHEN KASUS LOKATIV . . *9 LAPTEIKIEN* N. ADVERSATIVE AND/BUT NOT
ALV/AYS COPULATIVE 51 MAKAROV M., SAFAROV SH. SYNTAGMATIC RELATIONS IN
DISCOURSE (INTERPROPOSITIONSL AND INTERILLOCUTIONARY ASPECTS) 53
MARTINK*NAS A. ANWENDUNG DES VISUALIZERS UNITON IM PHONETIKUNTERRICHT
BEI DER ANEIGNUNG DER DEUTSOHEN INTONATION 5^ MASKELI*NIEN* H. ENGLISH
AND LITHUANIEN LEXIOAL OONVERBES COMPARED , 56 MEIGLIEN* 0. ZUM SATZBAU
IN DER MODERNEN DEUTSCH- EPRACBIGEN KUNETPROSA 57 METLYUK A. DYNAALO
*NODEL OF PROSODY IN THE SYSTEN OF SPEECH PRODUCTLON 58 MYACHINSKAYA E.
STAGES OF THE GREAT VOIREL SHIFT 60 NUAHIKIAN E.A. CONTRASTIVE METHODA
IN REVEALING INTONATIONAL UNIVERSAL* 62 PAVILIONIEN* Z. ON THE PHONOLOGY
OF WORD STRESS IN ENGLISH 64 PA**SIS L, LOAN TRANSLATION AS CONVERGENT
WORD/PHRASE- FOMATION 6F PILKA A. ON THE CONCEPT OF PRESUPPOBITION 6 4
POCHEPTSOV G.G. 0BSERVATION3 IN PRAGMATIC PROXEMICS 70 POCHEPTSOV. O.G.
PRAGMATIO XNFORMATION IN LEXIOOGRAPHIO DEOORIPTIONS 72 PODOLSKAYA L.
CLASSES OF CAUSATIVE ARBS IN ENGLISH AND ESTONIAN 75 POLOM/ 3.C.
PREPARING AN ETYMOLOGIOEL DIUTIONARY OF FROTO-GERMANICI METHODOLOGICAL
PROBLEMA 77 POVILAITIS G. ZUR REDUKTION DER VOFCALBERTANAIE IM DEUTSCHEN
78 PROZOROVA L.A. ARE RIIEMATIE AUBJECTS IN BNGLISH RHEMATIC INDEED?
81 RA*IEN* B. ZUM VERBFELD REINIGEN IM DEUTECHEN UND LITAUISCHEC 84
REMEIKA R. GRAMMATICAL RHYME TYPEO IN THE POETRY OF KEATS AND 0WEN 86
SARE Z KADA J.W., LEITANE M.B. ZUSAMAEMFIRKEN DER SPRACH- LICHEN MITTEL
BEIM AUSDRUCK DER SUBJEKTIVEN MODALITFLT IM DEUTSCHEN : 87 SILNITSKY
G.G. THE SYSTEM OF THE FONUAL PARTS OF THO SENTENCE 89 STEPONAVI*IEN* S.
THE MAIO DIFFERENOES- IN WORD ASSOCIATIVE STRUCTUROB IN ENGLISH AND
LITHUANIAN 92 STEPONAVI*IUS A. A CONTRAATIVE ANALYSIS OF THE PARADIG-
HATIO SOUND SYSTEMS OF FOUR LANGUAGES:- ENGLISH,, GARMAU, LITHUANIAN,
AND RNSSIAN 93 STRAUSE L. STYLISTIC USE OF OOCASIONALLY ONAAGED PHRASEO-
LOGICAL UNITS IN ENGLISH CHILDREN S NONSENSE LITERAT*RA , 96 STUDGIEN* I
. ON THE SYNTAX OF SOHOLARLY DEBATS 97 STUPIN L.P., MATYUSHINA I.V.
RON-TRADITIONAL INTERPRETA- TION OF THS LANGUAGE UCATUS OF
PROPOSITIONAL-NOUN PHRABO (TO THROW STORAS AT SMB) 98 SZWODEK A, A
SYNTAGMATIC RE-ANALY3IS OF THE FUNCTION OF SENTENCE STRESS: A
CROSA-LAUGUAGS STUDY 99 TEKORIUS A. SAUERVERBMLTNISSE N DEN DEUTSCHEN
UND LITAUISCHEN LAUTVERBINDUNGEN A 4- SONORKONSOIIANT .... 11 TISSCLKO
H.S. DIE INUJNAT-IOUSCHARAKTERIATIKA UJR HEPLLKEN CINE C
! RAF;E-AJITWDRT-^IEHEIT BEIM AUSDRUCK DER 5 SUBJEKTIVEN MODALITAT IN
DER DEUTSOHEN DIALOGISCHEN REDE 103 OAONIEN* A. MODALITY AND THE VERBS
OF APPEARANCE ..... 106 VAI*NORAS V. ZUR KONTROLLE DES
INFINITIVSUBJEKTS DUROH DAS MATRIXVERB (AM BEISPIEL DER FRNHD.
INFLNITIV- KONSTRUKTIONEN) , 108 VORONIN S.V. THE SOUND/SENSE RIDDLE:
EVIDENOO FROM GERMANIO LANGUAGES 109 WELNA J. THE STRODG-TO-WEAK
TRANSFER IN ENGLIAH VERBS. A REASSESAMENT 110 ZHALAG*NA T.A. THE FOCUS
OF COMMUNICATION AND THE SYNTAGMATIC DEVELOPMENT OF A DIALOGUS 112 .. A.
M. OPRAHH3YIOI*AA *IYHK*NFL T8KCT0B08 RRPOCOFLHH O.B. 06 OFLHOM H3
CNOCOFIOB ECTEOTB6HHHX OHTYAI*HFT B BEPKOB B. N. K THNOJIORHH
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COBPEMEHHHTT DOJITMOFT FFBYHSTMHUFT CJIOBAPB (OC- H0BHH6 XAPAKTEPHCTHKK)
119 BORFLAHOB B. B. ILPAPOFLA RO6ANBHHX OTHOMEHHA 121 BOPKYK E.H. 0
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EPAATEHEHE H. CTHJRACRIRA ECKAH *YMNIJM KATEROPIM PO^A HMEH
CYN*ECTBHTEABHHX B AHTJIHIICKOM H JHTOBCKOU H3HKAX ... 12* BPOBMEHKO T.
A. CYD BEKTHBHHE H OC^EKTHBHHE METOFLH 0U6HKH . PEMT 1 2 6 H.
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ACNEICVU AHA$OPU 131 T.FL. POJIB *OHOCTMJIHCTIRAECEOFT BAPHATHBHOCTH
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BEPE3HHK O.E. BAPHATHBHOCTB BHPASCEHHH $A30- BHX 3HA^EHHH B COBPEMEHHOM
AHRJIHHCKOM H3HK6 175 YMAPXOFLMAEB M.H. $PA3GOORHN REPUAHCKHX H3UKOB
177 XAPHTOWIHK 3. A. 0 KOMNOAEHTHOFT CIPYKRYPE JIEK0IWECKHX 3HA- UEHHII
RAARO^A 178 HSPEMYXHHA JI. B. K NPODJISME KO-OKKYPEH*HH 0TRAARONBHHX CY-
MECTBHTEJIBHHX B CTPYTCTYPE TSKCTA 179 MAXDAROBA FL.A. POAB
BOKAJRA3A*HH/HEBOKA7IH3AI*HH F I B NPO- *ECCE CTAHOBJIEHHH
*OHOJIORHUECKOH CKCTOMI HA*HOHAAI HHX AHRMRTTCKORO H3INTA 181
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