Entlastung im Lehrerberuf
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Hamburg
Bergmann und Helbig
1993
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | WPB-Bücher
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BELASTUNG IN DER SCHULE:
BEFUNDE - ANALYSEN - ARGUMENTE
Hans-Georg Schönwälder
Belastungen im Lehrerberuf
Daten, Befunde, Aspekte........................................................................ 11
Ilse Brehmer
Ich bin eine zweigeteilte Frau
Belastungen von Frauen in der Schule................................................... 21
Gert Leuschner
і
Frank Schirmer
Lehrergesundheit aus medizinischer Sicht............................................. 31
Barbara Weddig
Was ist
Burnout?
.................................................................................... 39
Georg E. Becker
I
Gernot Gonschorek
Kultusminister schicken 55.000 Lehrer vorzeitig in Pension
Konsequenzen aus dem Heidelberger Burnout-Test.............................. 47
Georg E, Becker
I
Gernot Gonschorek
Das Burnout-Syndrom
Ursachen - Interventionen - Konsequenzen.......................................... 69
Herbert Gudjons
Entlastung im Lehrberuf
Notwendigkeit zwischen Bildungspolitik und seelischer Gesundheit... 81
ENTLASTUNG IN DER PRAXIS:
METHODEN - HILFEN - BEISPIELE
Reinhold Miller
Streß und Entspannung
Praktische Vorschläge, sich in der Schule wohlzufühlen...................... 93
Martin Langos-Luca
„Ich kümmere mich um meine Angelegenheiten ...
Entlastung auf dem Hintergrund der Gestaltpädagogik.........................107
Klaus Frey
Mehr tun, um als Lehrer ich selbst zu sein
Entwicklung von mehr Selbstvertrauen,
persönlicher Efektivität und Zufriedenheit im Beruf............................. 119
Karin Flaake
Grenzenlose Wünsche - beschränkte Möglichkeiten
Lehrerinnen und Entlastungsmöglichkeiten..........................................133
Bernd Nee
Sich selbst Gutes tun..............................................................................145
Gustav Fälsch
Sind „Berufskrankheiten der Lehrerpersönlichkeit unausweichlich?
Offenes Feedback als eine Hilfsmöglichkeit.........................................151
Othmar Fries
I
Peter Hubler
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Norbert Landwehr
Umgang mit Belastungssituationen
Eine Anleitung zur Analyse und praktischen Veränderung...................
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Wilfried Schley
„Wie können wir uns selbst aus dem Morast herausziehen?
Anstöße zur Lehrerkooperation und Organisationsentwicklung...........167
Jörg Steitz-Kallenbach
Von der wohltuenden Wirkung der
Supervision
Ein persönlicher Erfahrungsbericht.......................................................181
Herbert
Gudjons
Umgang mit Angst: Erfahrungen einer Lehrergruppe...........................191
Uwe Hoppenworth
Nicht kontrollieren, sondern beraten !
Erfahrungen im Umgang mit Referendaren...........................................199
Barbara Bochynek
Heimlich zähle ich die Jahre bis zur Pensionierung ...
Lehrerinnen in der zweiten Berufshälfte:
i^rtanrungen mn einem
seminar
.................»........*****........»....................zuv
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