Philosophers as educational reformers the influence of idealism on British educational thought and practice

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Gordon, Peter 1927- (VerfasserIn), White, John 1934- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: London [u.a.] Routledge & Kegan 1979
Schriftenreihe:International library of the philosophy of education
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Wegen Wartungsarbeiten nicht verfügbar

Unser Bibliotheksverwaltungssystem ist momentan wegen Wartungsarbeiten nicht verfügbar.

Bestandes- und Verfügbarkeitsinformationen können momentan leider nicht angezeigt werden. Wir entschuldigen uns für die Umstände und stehen für weitere Fragen gerne zur Verfügung:

it.bib-wue@thws.de