Afrikanische Kindheit und koloniales Schulwesen Erfahrungen aus Kamerun

Afrikanische Kindheit und koloniales Schulwesen Erfahrungen aus Kamerun

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1. Verfasser: Simon-Hohm, Hildegard (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Köln Böhlau 1983
Schriftenreihe:Studien und Dokumentationen zur deutschen Bildungsgeschichte 24.
Schlagworte:
Geschichte 1844-1976
Entwicklungsländer
Erziehung
Geschichte
Child development
Education > Africa, Sub-Saharan > History
Education > Cameroon
Education > Developing countries
Socialization
Schulpädagogik
Schulversagen
Sozialisation
Tradition
Kolonialismus
Ethnopsychoanalyse
Schule
Bildungswesen
Entwicklungspädagogik
Kind
Afrika
Subsaharisches Afrika
Kamerun
Hochschulschrift
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Afrikanische Kindheit und koloniales Schulwesen Erfahrungen aus Kamerun

Afrikanische Kindheit und koloniales Schulwesen Erfahrungen aus Kamerun von Simon-Hohm, Hildegard

Veröffentlicht 1983
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