Kinder spielen Geschichte historisches Lernen im Stadtteil und im Museum 1 Theorie: Perspektiven der Sozial- und Kulturpädagogik

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Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: München Pädagog. Aktion 1977
Schriftenreihe:Aspekte ästhetischer Erziehung 11,1
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