Lehrerurteil und Schülerpersönlichkeit kognitive Stile und Sozialschicht als Einflußgrößen für die Beurteilung bei Schulbeginn
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München
Kösel
1976
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| Schriftenreihe: | Kösel-Forschung.
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Tags: |
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