Bildungsgeschichte des europäischen Humanismus
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Darmstadt
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INHALT
Vorbemerkung VII
; I. Umriß der Epoche 1
Charakter und Geist der Zeit 1
Jahr der Entscheidungen 10
II. Bildungsidee und Bildungsprogramm in apokalyptischer
Zeit 21
Geistige Struktur 21
Das europäische Phänomen 35
III. Anfänge: Humanismus in Böhmen 41
IV. Universitäten 50
Prag : 50
Krakau 58
Fünfkirchen und Kulm 60
Universitäten unter dem Einfluß des Humanismus . 63
Heidelberg, Erfurt, Wien : 71
Die Dunkelmännerbriefe 77
Die Universitäten und die Reformation 82
England 89
Frankreich 92
V. Humanismus in Osteuropa 96
Konrad Bitschin 98
Rußland — Maximos der Grieche 103
Polen, Ungarn, Siebenbürgen 120
VI. Humanismus in Spanien 132
Spanischer Humanismus 132
Ignaz von Loyola 141
LuisVives 145
VII. Humanismus in Frankreich 157
Calvin 160
VI Inhalt
Rabelais 167
Montaigne 171
VIII. Humanismus in England 180
Englischer Humanismus 180
JohnColet 186
Thomas Morus 191
IX. Der Humanismus und der Geist der Zeit 202
X. Erasmus von Rotterdam 212
Lebensgang - Humanistische Positionen 214
Luther und Erasmus 248
Humanitas Erasmiana 264
p Pädagogik 275
Humanistischer Anspruch 284
XI. Humanismus in Deutschland 291
Politischer Humanismus: Ulrich von Hütten 293
Philologischer Humanismus :Reuchlin 305
Bürgerhumanismus 315
Willibald Pirckheimer 321
XII. Übergänge: Melanchthon 330
Nachbemerkung 346
Literatur 347
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