Can we talk about trust? Exploring the relevance of “Entrustable Professional Activities” in dental education
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Veröffentlicht in: | Journal of dental education 2020-09, Vol.84 (9), p.945-948 |
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Hauptverfasser: | , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
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Online-Zugang: | Volltext |
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ISSN: | 0022-0337 1930-7837 |
DOI: | 10.1002/jdd.12354 |