人教版初中化学教材图文科学性与教学问题例析
结合人教版《义务教育教科书化学》的教学实践和教材培训,对教材中图文的科学性和教学中的常见相关问题进行了探讨。
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Veröffentlicht in: | 中小学教师培训 2016 (3), p.71-74 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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